The Clinical Ultrasonography Elective in Clerkship (CUSEC): A pilot elective for senior clerkship students at the University of Saskatchewan.
Journal
Canadian medical education journal
ISSN: 1923-1202
Titre abrégé: Can Med Educ J
Pays: Canada
ID NLM: 101560935
Informations de publication
Date de publication:
Mar 2020
Mar 2020
Historique:
entrez:
28
3
2020
pubmed:
28
3
2020
medline:
28
3
2020
Statut:
epublish
Résumé
We created a clinical ultrasound (CUS) elective in clerkship, which gave medical students the opportunity to enhance their knowledge and technical skills while refining their CUS-related clinical decision making. This elective uniquely allowed medical students to integrate their CUS knowledge and skills into real patient care within the clinical environment (discipline) of their choice. As such, beyond supporting increasing technical competence, students learned to advocate for appropriate use of CUS, an important skill for trainees to develop. Nous avons créé un stage d’externat optionnel enéchographie ciblée, laquelle offre aux étudiants en médecine l’occasion d’améliorer leurs connaissances et habiletéstechniques tout en raffinant leurs prises de décisions cliniques liées à l’échographie ciblée. Ce stage optionnel offre une occasion unique aux étudiants en médecine d’intégrer leurs connaissances et habiletésen échographie cibléeàdes soins réels aux patients dans un environnement clinique (discipline) de leur choix. Ainsi, au-delà d’un soutien au développement d’une compétence technique,les étudiants ont appris à préconiser une utilisation appropriée de l’échographie ciblée, une habiletéimportante à développer pour les apprenants.
Autres résumés
Type: Publisher
(fre)
Nous avons créé un stage d’externat optionnel enéchographie ciblée, laquelle offre aux étudiants en médecine l’occasion d’améliorer leurs connaissances et habiletéstechniques tout en raffinant leurs prises de décisions cliniques liées à l’échographie ciblée. Ce stage optionnel offre une occasion unique aux étudiants en médecine d’intégrer leurs connaissances et habiletésen échographie cibléeàdes soins réels aux patients dans un environnement clinique (discipline) de leur choix. Ainsi, au-delà d’un soutien au développement d’une compétence technique,les étudiants ont appris à préconiser une utilisation appropriée de l’échographie ciblée, une habiletéimportante à développer pour les apprenants.
Identifiants
pubmed: 32215152
doi: 10.36834/cmej.61810
pii: CMEJ-11-e144
pmc: PMC7082484
doi:
Types de publication
Journal Article
Langues
eng
Pagination
e144-e146Informations de copyright
© 2020; Olszynski, Russell, Neufeld, Malin; licensee Synergies Partners.
Déclaration de conflit d'intérêts
Conflicts of interest: None.
Références
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