[DOG-EyeTeacher: a response by the Teaching Association to the medical study restructuring].
DOG-EyeTeacher: eine Antwort der Arbeitsgemeinschaft Lehre auf die Umstrukturierungen im Medizinstudium.
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Licensing regulations
Medical studies
Online library
Teaching
Journal
Die Ophthalmologie
ISSN: 2731-7218
Titre abrégé: Ophthalmologie
Pays: Germany
ID NLM: 9918402288106676
Informations de publication
Date de publication:
02 Aug 2024
02 Aug 2024
Historique:
received:
07
03
2024
accepted:
11
07
2024
revised:
06
06
2024
medline:
2
8
2024
pubmed:
2
8
2024
entrez:
2
8
2024
Statut:
aheadofprint
Résumé
The Masterplan Medicine 2020 adopted in 2017 entails many changes to the medical studies curriculum. The new structure affects the content of the coursework and its main focus. A major goal of this masterplan is to prepare young physicians by teaching the skills that are essential for the future profession. The National Competence-Based Learning Objectives Catalog for Medicine (NKLM) provides the basis for the teaching content. The Working Group Teaching of the German Society of Ophthalmology (Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG) actively supports this transformation. In cross-site collaboration, teaching materials for various teaching formats have been compiled by relying on the NKLM (e.g., recordings of operations, slides for small group instruction, image galleries, case studies). An online library named the DOG-EyeTeacher was then created. The aim of the DOG-EyeTeacher is to relieve the training clinics and to establish basic standards in teaching materials, thereby enabling the necessary focus on medical education. The provision of these teaching materials should deepen the interest in ophthalmology among future doctors. The DOG-EyeTeacher is our response to the challenges associated with the planned restructuring of the medical curriculum. Since October 2023, any DOG member involved in teaching can create an account free of charge to use our materials. HINTERGRUND: Der 2017 verabschiedete Masterplan Medizin 2020 sieht viele Veränderungen im Medizinstudium vor. Auch die Lehrinhalte und Unterrichtsschwerpunkte werden von den Neustrukturierungen betroffen sein. Ein Ziel ist es, die Studierenden kompetenzorientiert auf ihre zukünftige Aufgabe als Ärztinnen und Ärzte vorzubereiten. Der NKLM (Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin) bildet hierbei die Basis der zukünftig zu unterrichtenden Lehrinhalte. Die Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG hat sich zur Aufgabe gemacht, diese Umstrukturierungen aktiv zu begleiten. In einer standortübergreifenden Zusammenarbeit wurden zur Unterstützung der Lehrenden und auf der Grundlage des NKLM Lehrmaterialien für verschiedene Unterrichtsformate zusammengestellt (z. B. Folien für den Kleingruppenunterricht, Operationsmitschnitte, Bildergalerien, Fallbeispiele) und anschließend in einer Online-Bibliothek, DOG-EyeTeacher genannt, zusammengeführt. Der DOG-EyeTeacher soll die Lehrenden an den Universitäten und ihren Ausbildungskliniken unterstützen, den Qualitätsstandard inhaltlicher Schwerpunkte angleichen, den allseitigen Dialog über die Lehre in der Augenheilkunde fördern und gleichzeitig der Lehre als wichtiger Säule des universitären Dreiklangs in der Medizin mehr Gewicht verleihen. Langfristig soll durch die Bereitstellung ansprechender und zeitgemäßer Lehrmaterialien das Interesse angehender Ärztinnen und Ärzte am Fach Ophthalmologie gesteigert werden. Der DOG-EyeTeacher stellt eine Antwort der Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG auf die mit der geplanten Neustrukturierung des Medizinstudiums einhergehenden Herausforderungen dar. Jedes lehrinteressierte DOG-Mitglied kann sich seit Oktober 2023 kostenfrei einen Account erstellen und die Lehrmaterialien nutzen.
Sections du résumé
BACKGROUND
BACKGROUND
The Masterplan Medicine 2020 adopted in 2017 entails many changes to the medical studies curriculum. The new structure affects the content of the coursework and its main focus. A major goal of this masterplan is to prepare young physicians by teaching the skills that are essential for the future profession. The National Competence-Based Learning Objectives Catalog for Medicine (NKLM) provides the basis for the teaching content.
METHODS
METHODS
The Working Group Teaching of the German Society of Ophthalmology (Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG) actively supports this transformation. In cross-site collaboration, teaching materials for various teaching formats have been compiled by relying on the NKLM (e.g., recordings of operations, slides for small group instruction, image galleries, case studies). An online library named the DOG-EyeTeacher was then created.
RESULTS
RESULTS
The aim of the DOG-EyeTeacher is to relieve the training clinics and to establish basic standards in teaching materials, thereby enabling the necessary focus on medical education. The provision of these teaching materials should deepen the interest in ophthalmology among future doctors.
CONCLUSION
CONCLUSIONS
The DOG-EyeTeacher is our response to the challenges associated with the planned restructuring of the medical curriculum. Since October 2023, any DOG member involved in teaching can create an account free of charge to use our materials.
ZUSAMMENFASSUNG
UNASSIGNED
HINTERGRUND: Der 2017 verabschiedete Masterplan Medizin 2020 sieht viele Veränderungen im Medizinstudium vor. Auch die Lehrinhalte und Unterrichtsschwerpunkte werden von den Neustrukturierungen betroffen sein. Ein Ziel ist es, die Studierenden kompetenzorientiert auf ihre zukünftige Aufgabe als Ärztinnen und Ärzte vorzubereiten. Der NKLM (Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin) bildet hierbei die Basis der zukünftig zu unterrichtenden Lehrinhalte.
METHODEN
METHODS
Die Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG hat sich zur Aufgabe gemacht, diese Umstrukturierungen aktiv zu begleiten. In einer standortübergreifenden Zusammenarbeit wurden zur Unterstützung der Lehrenden und auf der Grundlage des NKLM Lehrmaterialien für verschiedene Unterrichtsformate zusammengestellt (z. B. Folien für den Kleingruppenunterricht, Operationsmitschnitte, Bildergalerien, Fallbeispiele) und anschließend in einer Online-Bibliothek, DOG-EyeTeacher genannt, zusammengeführt.
ERGEBNISSE
UNASSIGNED
Der DOG-EyeTeacher soll die Lehrenden an den Universitäten und ihren Ausbildungskliniken unterstützen, den Qualitätsstandard inhaltlicher Schwerpunkte angleichen, den allseitigen Dialog über die Lehre in der Augenheilkunde fördern und gleichzeitig der Lehre als wichtiger Säule des universitären Dreiklangs in der Medizin mehr Gewicht verleihen. Langfristig soll durch die Bereitstellung ansprechender und zeitgemäßer Lehrmaterialien das Interesse angehender Ärztinnen und Ärzte am Fach Ophthalmologie gesteigert werden.
SCHLUSSFOLGERUNG
UNASSIGNED
Der DOG-EyeTeacher stellt eine Antwort der Arbeitsgemeinschaft Lehre der DOG auf die mit der geplanten Neustrukturierung des Medizinstudiums einhergehenden Herausforderungen dar. Jedes lehrinteressierte DOG-Mitglied kann sich seit Oktober 2023 kostenfrei einen Account erstellen und die Lehrmaterialien nutzen.
Autres résumés
Type: Publisher
(ger)
HINTERGRUND: Der 2017 verabschiedete Masterplan Medizin 2020 sieht viele Veränderungen im Medizinstudium vor. Auch die Lehrinhalte und Unterrichtsschwerpunkte werden von den Neustrukturierungen betroffen sein. Ein Ziel ist es, die Studierenden kompetenzorientiert auf ihre zukünftige Aufgabe als Ärztinnen und Ärzte vorzubereiten. Der NKLM (Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin) bildet hierbei die Basis der zukünftig zu unterrichtenden Lehrinhalte.
Identifiants
pubmed: 39093325
doi: 10.1007/s00347-024-02089-3
pii: 10.1007/s00347-024-02089-3
doi:
Types de publication
English Abstract
Journal Article
Langues
ger
Sous-ensembles de citation
IM
Investigateurs
None Bartz-Schmidt
None Beyer
None Brandl
None Conrad-Hengerer
None Feltgen
None Flockerzi
None Gabel-Pfisterer
None Hoffmann
None Holz
None Kakkassery
None Lauermann
None Maier
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None Nagel
None Pfau
None Pitz
None Plange
None Raupauch
None Salchow
None Schmack
None Schrittenlocher
None Stahl
None Stasik
None Storp
None Tode
None Vorwerk
None Zimmermann
Informations de copyright
© 2024. The Author(s).
Références
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doi: 10.1007/s00347-019-01027-y
pubmed: 31844928
Bundesministerium für Gesundheit (2020) Verordnung zur Neuregelung der ärztlichen Ausbildung. https://www.bundesgesundheitsministerium.de/service/gesetze-und-verordnungen/detail/verordnung-zur-neuregelung-der-aerztlichen-ausbildung.html . Zugegriffen: 6. Juni 2024
(kein Datum) Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin (NKLM). https://nklm.de/zend/objective/list/orderBy/@objectivePosition/lve/212225 . Zugegriffen: 6. Juni 2024
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pubmed: 36409352
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doi: 10.1007/978-3-662-59154-3
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