Thérapie par le récit : Questions médicales fréquentes
Nom anglais: Narrative Therapy
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Termes MeSH sélectionnés :
Adolescent Development
Questions fréquentes et termes MeSH associés
Diagnostic
5
#1
Comment diagnostiquer un besoin de thérapie par le récit ?
Un besoin peut être identifié par des difficultés émotionnelles persistantes et des récits de vie négatifs.
Thérapie par le récitPsychothérapie
#2
Quels signes indiquent une bonne candidate pour cette thérapie ?
Une personne ouverte à explorer ses expériences et désireuse de changer sa narration personnelle.
Thérapie par le récitÉvaluation psychologique
#3
Quels professionnels peuvent diagnostiquer ce besoin ?
Psychologues, thérapeutes et conseillers formés à la thérapie narrative peuvent diagnostiquer.
PsychologieThérapie narrative
#4
Y a-t-il des tests spécifiques pour évaluer ce besoin ?
Il n'existe pas de tests standardisés, mais des entretiens et des questionnaires peuvent aider.
Évaluation psychologiqueThérapie par le récit
#5
Comment évaluer l'efficacité de cette thérapie ?
L'efficacité peut être évaluée par des changements dans le bien-être émotionnel et la perception de soi.
Évaluation psychologiqueThérapie par le récit
Symptômes
5
#1
Quels symptômes indiquent un besoin de thérapie narrative ?
Des sentiments de dépression, d'anxiété ou de désespoir liés à des récits de vie négatifs.
DépressionAnxiété
#2
Comment les récits personnels affectent-ils la santé mentale ?
Des récits négatifs peuvent renforcer des croyances limitantes et aggraver les symptômes psychologiques.
Santé mentaleThérapie narrative
#3
Les traumatismes influencent-ils les récits personnels ?
Oui, les traumatismes peuvent altérer la perception de soi et la narration de l'histoire personnelle.
TraumatismeThérapie par le récit
#4
Quels changements émotionnels peuvent survenir ?
Les individus peuvent ressentir une libération émotionnelle et une meilleure compréhension de soi.
ÉmotionsThérapie narrative
#5
Les symptômes physiques peuvent-ils être liés aux récits ?
Oui, des récits négatifs peuvent se manifester par des symptômes psychosomatiques comme des douleurs.
Symptômes psychosomatiquesThérapie par le récit
Prévention
5
#1
Comment la thérapie narrative aide-t-elle à prévenir les troubles mentaux ?
Elle permet de restructurer les récits négatifs, réduisant ainsi le risque de troubles émotionnels.
Prévention des troubles mentauxThérapie par le récit
#2
Peut-on utiliser cette thérapie en milieu scolaire ?
Oui, elle peut aider les élèves à gérer leurs émotions et à développer des compétences sociales.
ÉducationThérapie narrative
#3
Quels groupes peuvent bénéficier de la prévention par cette thérapie ?
Les adolescents, les victimes de traumatismes et les personnes en transition de vie peuvent bénéficier.
Groupes à risqueThérapie par le récit
#4
Comment intégrer la thérapie narrative dans la vie quotidienne ?
Pratiquer l'écriture de journaux et partager des histoires avec des proches peut être bénéfique.
Écriture thérapeutiqueThérapie par le récit
#5
Y a-t-il des programmes de prévention basés sur cette thérapie ?
Oui, certains programmes communautaires utilisent la thérapie narrative pour promouvoir le bien-être mental.
Programmes de préventionThérapie narrative
Traitements
5
#1
Comment se déroule une séance de thérapie narrative ?
Le thérapeute guide le client à explorer et à reformuler ses récits personnels en toute sécurité.
Thérapie narrativePsychothérapie
#2
Quels outils sont utilisés en thérapie narrative ?
Des métaphores, des journaux, et des récits écrits sont souvent utilisés pour faciliter l'exploration.
Outils thérapeutiquesThérapie par le récit
#3
Combien de séances sont généralement nécessaires ?
Le nombre de séances varie, mais un engagement de plusieurs mois est souvent recommandé.
Thérapie par le récitDurée du traitement
#4
Quels résultats peut-on attendre de cette thérapie ?
Les résultats incluent une meilleure compréhension de soi, une réduction des symptômes et une résilience accrue.
Résultats thérapeutiquesThérapie narrative
#5
La thérapie narrative est-elle adaptée à tous ?
Elle peut convenir à de nombreuses personnes, mais un diagnostic préalable est essentiel pour certains cas.
Thérapie par le récitÉvaluation psychologique
Complications
5
#1
Quelles complications peuvent survenir lors de cette thérapie ?
Des émotions intenses peuvent émerger, nécessitant un soutien supplémentaire du thérapeute.
Complications thérapeutiquesThérapie par le récit
#2
Comment gérer les résistances en thérapie narrative ?
Le thérapeute doit créer un espace sûr et utiliser des techniques adaptées pour surmonter les résistances.
Résistance au traitementThérapie narrative
#3
Les récits peuvent-ils causer des traumatismes supplémentaires ?
Oui, revisiter des récits traumatiques peut être difficile, d'où l'importance d'un encadrement professionnel.
TraumatismeThérapie par le récit
#4
Comment évaluer les risques avant de commencer ?
Une évaluation approfondie des antécédents et des besoins émotionnels est essentielle avant de commencer.
Évaluation des risquesThérapie narrative
#5
Les complications sont-elles fréquentes ?
Elles ne sont pas fréquentes, mais chaque individu réagit différemment aux récits explorés.
Complications thérapeutiquesThérapie par le récit
Facteurs de risque
5
#1
Quels facteurs augmentent le besoin de thérapie narrative ?
Des antécédents de traumatismes, des troubles émotionnels ou des transitions de vie difficiles peuvent augmenter le besoin.
Facteurs de risqueThérapie par le récit
#2
Les antécédents familiaux influencent-ils ce besoin ?
Oui, des antécédents de troubles mentaux dans la famille peuvent accroître le risque de difficultés émotionnelles.
Antécédents familiauxThérapie narrative
#3
Le soutien social joue-t-il un rôle ?
Un faible soutien social peut augmenter le besoin de thérapie narrative en raison de l'isolement émotionnel.
Soutien socialThérapie par le récit
#4
Les événements de vie stressants sont-ils des facteurs de risque ?
Oui, des événements tels que le divorce ou la perte d'un emploi peuvent déclencher le besoin de cette thérapie.
Événements de vieThérapie narrative
#5
Les croyances culturelles influencent-elles le recours à cette thérapie ?
Certaines croyances culturelles peuvent affecter la perception de la thérapie narrative et son acceptation.
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Medicina Familiar y Comunitaria, Centro de Salud Puerta de Madrid, Atención Primaria de Madrid, Madrid, España. Electronic address: antonio.aguilar@salud.madrid.org.
Department of Ophthalmology, Hospital of Ludwigshafen, Akademisches Lehrkrankenhaus der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz und der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Ludwigshafen am Rhein, Germany.
Department of Ophthalmology, Hospital of Ludwigshafen, Akademisches Lehrkrankenhaus der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz und der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Ludwigshafen am Rhein, Germany.
Department of Periodontics, Guangdong Engineering Research Center of Oral Restoration and Reconstruction, Guangzhou Key Laboratory of Basic and Applied Research of Oral Regenerative Medicine, Affiliated Stomatology Hospital of Guangzhou Medical University, Guangzhou, China.
Department of Periodontics, State Key Laboratory of Oral Disease & National Clinical Research Center for Oral Disease, West China Hospital of Stomatology, Sichuan University, Chengdu, China.
Department of Oral Medicine, Hebei Key Laboratory of Stomatology, Hebei Clinical Research Center for Oral Diseases, School and Hospital of Stomatology, Hebei Medical University, Shijiazhuang, China.
Department of Periodontics, Guangdong Engineering Research Center of Oral Restoration and Reconstruction, Guangzhou Key Laboratory of Basic and Applied Research of Oral Regenerative Medicine, Affiliated Stomatology Hospital of Guangzhou Medical University, Guangzhou, China.
Department of Periodontics, Guangdong Engineering Research Center of Oral Restoration and Reconstruction, Guangzhou Key Laboratory of Basic and Applied Research of Oral Regenerative Medicine, Affiliated Stomatology Hospital of Guangzhou Medical University, Guangzhou, China.
The way adults think about children is of enormous consequence. Around the world, adults are "in charge" of children, claiming responsibility for their safety and lives. This may seem natural and intu...
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The purpose of this study is to understand how families from diverse sociodemographic backgrounds perceived the impact of the pandemic on the development of their children....
We used a multimethod approach guided by Bronfenbrenner's Ecological Systems Theory, which identifies 5 developmental systems (micro, meso, exo, macro, and chrono). Semistructured interviews were cond...
Forty-eight families participated, half of whose preferred language was Spanish, with a total of 99 children ages newborn to 19 years. Most qualitative themes pertained to developmental effects of the...
In addition to negative impacts, many parents perceived positive pandemic-attributed effects on their child's development, mainly from increased time for parent-child interaction. Families described e...