Sciences de l'information : Questions médicales fréquentes
Nom anglais: Information Science
Descriptor UI:ML
Tree Number:L
Termes MeSH sélectionnés :
Sedentary Behavior
Questions fréquentes et termes MeSH associés
Diagnostic
5
#1
Comment évaluer la qualité de l'information médicale ?
Utilisez des critères comme la source, l'actualité et la vérifiabilité.
Évaluation de l'informationQualité de l'information
#2
Quels outils aident au diagnostic en santé ?
Les bases de données, les systèmes d'aide à la décision et les logiciels d'analyse.
Systèmes d'informationAide à la décision
#3
Comment identifier les biais dans les études médicales ?
Analysez la méthodologie, le financement et les conflits d'intérêts.
BiaisMéthodologie de recherche
#4
Quel rôle joue l'IA dans le diagnostic médical ?
L'IA aide à analyser des données complexes et à prédire des résultats cliniques.
Intelligence artificielleDiagnostic médical
#5
Comment les données sont-elles sécurisées en santé ?
Par des protocoles de cryptage, des accès contrôlés et des audits réguliers.
Sécurité des donnéesProtection de la vie privée
Symptômes
5
#1
Quels symptômes indiquent une mauvaise gestion de l'information ?
Confusion, erreurs fréquentes et retards dans la prise de décision.
Gestion de l'informationErreurs médicales
#2
Comment reconnaître une surcharge d'information ?
Par des difficultés à trier les données et une sensation d'accablement.
Surcharge d'informationStress
#3
Quels signes montrent un besoin d'éducation à l'information ?
Incompréhension des sources et incapacité à évaluer la crédibilité.
Éducation à l'informationCompétences informationnelles
#4
Quels symptômes peuvent résulter d'une désinformation ?
Anxiété, méfiance envers les professionnels de santé et comportements à risque.
DésinformationComportements de santé
#5
Comment la désinformation affecte-t-elle la santé publique ?
Elle peut entraîner des comportements non sécuritaires et une méfiance généralisée.
Santé publiqueDésinformation
Prévention
5
#1
Comment prévenir la désinformation en santé ?
Par l'éducation, la vérification des sources et la promotion de l'esprit critique.
PréventionÉducation à la santé
#2
Quelles stratégies améliorent l'alphabétisation en santé ?
Ateliers, ressources accessibles et campagnes de sensibilisation.
Alphabétisation en santéCampagnes de sensibilisation
#3
Comment les professionnels peuvent-ils se former à l'information ?
Par des formations continues et des certifications en gestion de l'information.
Formation continueGestion de l'information
#4
Quels outils aident à la prévention des erreurs médicales ?
Systèmes de double vérification, protocoles standardisés et formations.
Erreurs médicalesProtocoles de soins
#5
Comment promouvoir une culture de sécurité de l'information ?
En intégrant la sécurité dans la formation et en sensibilisant le personnel.
Culture de sécuritéSensibilisation
Traitements
5
#1
Quels traitements améliorent la gestion de l'information ?
Formations, logiciels de gestion et systèmes d'information intégrés.
Gestion de l'informationFormation professionnelle
#2
Comment les technologies influencent-elles les traitements médicaux ?
Elles permettent une personnalisation des soins et un accès rapide aux données.
Technologie de la santéPersonnalisation des soins
#3
Quels outils facilitent l'accès à l'information médicale ?
Les applications mobiles, les portails patients et les bases de données en ligne.
Applications mobilesPortails de santé
#4
Comment évaluer l'efficacité des traitements basés sur l'information ?
Par des études cliniques, des retours d'expérience et des indicateurs de performance.
Évaluation des traitementsÉtudes cliniques
#5
Quels traitements sont disponibles pour la gestion de la santé numérique ?
Télémédecine, applications de suivi et plateformes de gestion de la santé.
TélémédecineSanté numérique
Complications
5
#1
Quelles complications peuvent résulter d'une mauvaise gestion de l'information ?
Erreurs de diagnostic, traitements inappropriés et perte de confiance des patients.
Gestion de l'informationErreurs de diagnostic
#2
Comment la désinformation peut-elle aggraver des maladies ?
Elle peut mener à des retards de traitement et à des choix de soins inappropriés.
DésinformationRetards de traitement
#3
Quels impacts la surcharge d'information a-t-elle sur les professionnels ?
Elle peut entraîner du stress, de l'épuisement et une baisse de la qualité des soins.
Surcharge d'informationÉpuisement professionnel
#4
Quelles sont les conséquences d'une mauvaise communication en santé ?
Confusion, erreurs de traitement et insatisfaction des patients.
Communication en santéSatisfaction des patients
#5
Comment les erreurs d'information affectent-elles les résultats cliniques ?
Elles peuvent mener à des complications, des hospitalisations prolongées et des décès.
Résultats cliniquesComplications
Facteurs de risque
5
#1
Quels facteurs augmentent le risque de désinformation ?
Manque d'éducation, accès limité à des sources fiables et vulnérabilité psychologique.
DésinformationFacteurs de risque
#2
Comment l'âge influence-t-il l'alphabétisation en santé ?
Les personnes âgées peuvent avoir plus de difficultés à naviguer dans l'information numérique.
Alphabétisation en santéÂge
#3
Quels sont les risques liés à l'utilisation des réseaux sociaux ?
Propagation rapide de fausses informations et influence sur les comportements de santé.
Réseaux sociauxComportements de santé
#4
Comment le niveau d'éducation affecte-t-il la gestion de l'information ?
Un niveau d'éducation plus élevé est souvent associé à une meilleure gestion de l'information.
Niveau d'éducationGestion de l'information
#5
Quels facteurs socio-économiques influencent l'accès à l'information ?
Le revenu, l'éducation et l'accès à Internet jouent un rôle crucial.
Facteurs socio-économiquesAccès à l'information
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Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information, Pan American Health Organization São Paulo Brazil Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information, Pan American Health Organization. São Paulo, Brazil.
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Pan American Health Organization Washington, D.C. United States of America Pan American Health Organization, Washington, D.C., United States of America.
Sedentary behaviors (SB) are characterized by low energy expenditure while in a sitting or reclining posture. Evidence relevant to understanding the physiology of SB can be derived from studies employ...
While the benefits of physical exercise for a healthy aging are well-recognized, a growing body of evidence shows that sedentary behavior has deleterious health effects independently, to some extent, ...
Higher levels of physical activity are known to benefit aspects of brain health across the lifespan. However, the role of sedentary behavior (SB) is less well understood. In this review we summarize a...
Nowadays, a high level of sedentary behavior (SB) is an important health issue. Many studies have focused on evaluating the physical activity (PA) level, while evaluation of SB has received less atten...
This study analyzed cross-sectional primary data using self-reported questionnaires collected by a Hungarian research market company among the adult population in Hungary. The final sample of this stu...
According to the SBQ, on average, Hungarians sit for 469.53 min per day (7.81 h) on weekdays and 421.25 min per day (7.01 h) on weekends, which suggested a significant difference compared to IPAQ data...
The purpose of the study was to investigate the associations of device-measured total sedentary time and screen-based sedentary time with anxiety in college students....
Three hundred and twenty-one college students (mean age = 19.72 ± 1.18, 55.8% females) were recruited from Shanghai, China. Total sedentary time was objectively measured using accelerometry, while scr...
Accelerometer-assessed total sedentary time was not associated with anxiety symptom. Prolonged sedentary time on TV and movie viewing (>2 h on weekdays) and social media using (>2 h on weekdays and we...
The findings indicated that screen-based sedentary behaviors but not total sedentary time were associated with anxiety symptom among college students. The associations of screen-based sedentary behavi...
Temporal changes in sedentary behavior patterns reflect the evolving nature of our built and social environments, particularly the expanding availability of electronic media. It is important to unders...
We reviewed questionnaires from national surveillance systems listed on the Global Observatory for Physical Activity (GoPA!) country cards to locate items on sedentary behavior. Questionnaire characte...
Overall, 346 surveillance systems were screened for eligibility, of which 93 were included in this review. Most questionnaires used a single-item direct measure of sitting time (n = 78, 84%). Work and...
National surveillance systems should be periodically reviewed in response to evidence on contemporary behavior patterns in the population and the release of updated public health guidelines....
Sedentary behavior (SB) has been linked with low-grade systemic inflammation, which could play a role in the development of dry eye disease (DED). This cross-sectional study aims to investigate the as...
We assessed 48,418 participants from the population-based Lifelines cohort (58% female, 18-96 years). Women's Health Study (WHS)-defined DED was the primary outcome. SB was assessed using the Marshall...
WHS-defined DED was present in 9.1% of participants. Greater SB was associated with an increased risk of DED (odds ratio (OR) 1.015 per hour/day, 95%CI 1.005-1.024, P = 0.004). The association between...
Greater sedentary time was tied to an increased risk of DED, especially for those with lower PA levels than WHO recommendations. However, as there was no significant association when computer-intensiv...
Understanding the correlates of sedentary behavior (SB) is important in the development of interventions which reduce and interrupt SB in people with fibromyalgia (PwF). This systematic review aimed t...
Three databases (Embase, CINAHL and PubMed) were search from inception until July 21, 2022 using "sedentary" or different types of SB and "fibromyalgia" or "fibrositis" as keywords. The data collected...
Out of 23 SB correlates retrieved from 7 reports (n = 1698), no correlates were consistently reported (ie, reported in 4 or more studies). Higher pain intensity was the most commonly reported barrier ...
Research on correlates of SB in PwF is still in its infancy. The current preliminary evidence suggests that clinicians should consider physical and mental barriers when aiming to reduce or interrupt S...
Participating in physical activity (PA) is essential for children's proper development. Promoting physical activity from early school years is considered a highly important prevention task for good he...
Survey study to assess children's and adolescents' physical activity and sedentary behavior were based on a parent-reported questionnaire....
A total of 2913 children and adolescents aged 6-17 years (average age, 11.38 years) from Wroclaw, Poland, who participated in a pro-health campaign "Let's Get the Kids Moving." This project promotes a...
The frequency of physical activity significantly decreased as children grew older (p < 0.0001). As many as 18.6% of adolescents 13-17 years old undertook the recommended level of physical activity les...
Polish children and adolescents do not spend the recommended level of time on physical activity and spend excessive time in front of the television and other electronic devices. The level of physical ...
Several systematic reviews and meta-analyses have summarized the association between sedentary behavior (SB) and cancer. However, the level of evidence and the potential for risk of bias remains uncle...