Titre : Immunisation

Immunisation : Questions médicales fréquentes

Termes MeSH sélectionnés :

Curriculum

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostiquer une réaction à un vaccin ?

Une évaluation clinique et des antécédents médicaux sont nécessaires.
Réaction au vaccin Diagnostic médical
#2

Quels tests sont utilisés pour évaluer l'immunité ?

Des tests sérologiques mesurant les anticorps spécifiques sont utilisés.
Tests sérologiques Immunité
#3

Comment identifier une allergie au vaccin ?

Un test cutané ou un examen allergologique peut être réalisé.
Allergie Vaccins
#4

Quels signes indiquent une infection post-vaccinale ?

Fièvre, éruption cutanée ou douleur au site d'injection peuvent survenir.
Infection Vaccination
#5

Quand consulter un médecin après une vaccination ?

Si des symptômes graves ou inhabituels apparaissent, consultez immédiatement.
Consultation médicale Vaccination

Symptômes 5

#1

Quels sont les effets secondaires courants des vaccins ?

Douleur au bras, fièvre légère et fatigue sont fréquents après vaccination.
Effets secondaires Vaccins
#2

Comment reconnaître une réaction allergique au vaccin ?

Éruptions cutanées, démangeaisons ou gonflement peuvent indiquer une allergie.
Réaction allergique Vaccins
#3

Les vaccins peuvent-ils provoquer des symptômes grippaux ?

Oui, des symptômes similaires à la grippe peuvent apparaître temporairement.
Symptômes grippaux Vaccination
#4

Quels symptômes nécessitent une attention médicale après un vaccin ?

Des symptômes graves comme des difficultés respiratoires doivent être évalués.
Urgence médicale Vaccination
#5

Les enfants peuvent-ils avoir des symptômes après une vaccination ?

Oui, les enfants peuvent présenter des symptômes bénins après la vaccination.
Enfants Vaccination

Prévention 5

#1

Comment prévenir les maladies infectieuses par vaccination ?

La vaccination régulière selon le calendrier recommandé est essentielle.
Prévention Vaccination
#2

Quels vaccins sont recommandés pour les enfants ?

Les vaccins contre la rougeole, la rubéole et la varicelle sont essentiels.
Vaccins Enfants
#3

Comment s'assurer d'une immunisation complète ?

Suivez le calendrier vaccinal et consultez un professionnel de santé.
Immunisation Calendrier vaccinal
#4

Les adultes doivent-ils se faire vacciner ?

Oui, des vaccins de rappel et spécifiques sont recommandés pour les adultes.
Vaccination Adultes
#5

Comment sensibiliser à l'importance de la vaccination ?

Informez sur les bénéfices des vaccins et partagez des données probantes.
Sensibilisation Vaccination

Traitements 5

#1

Comment traiter une réaction légère au vaccin ?

Des analgésiques comme le paracétamol peuvent soulager la douleur et la fièvre.
Traitement Vaccins
#2

Que faire en cas de réaction allergique au vaccin ?

Administrez un antihistaminique et consultez un médecin si nécessaire.
Réaction allergique Antihistaminiques
#3

Les vaccins nécessitent-ils un suivi médical ?

Un suivi peut être nécessaire pour les vaccins à doses multiples ou spécifiques.
Suivi médical Vaccins
#4

Comment gérer une fièvre après une vaccination ?

Hydratez-vous et prenez des médicaments antipyrétiques si nécessaire.
Fièvre Vaccination
#5

Les effets secondaires des vaccins nécessitent-ils un traitement ?

La plupart des effets secondaires sont bénins et ne nécessitent pas de traitement.
Effets secondaires Traitement

Complications 5

#1

Quelles sont les complications possibles des vaccins ?

Des complications rares incluent des réactions allergiques sévères ou des convulsions.
Complications Vaccins
#2

Comment gérer une complication post-vaccinale ?

Consultez un médecin pour évaluer et traiter toute complication survenue.
Gestion Complications
#3

Les complications des vaccins sont-elles fréquentes ?

Non, les complications graves sont très rares par rapport aux bénéfices des vaccins.
Fréquence Vaccins
#4

Quels sont les signes d'une complication grave ?

Difficultés respiratoires, gonflement du visage ou éruption cutanée sévère.
Signes Complications
#5

Les vaccins peuvent-ils causer des maladies ?

Les vaccins ne causent pas les maladies qu'ils préviennent, mais des effets peuvent survenir.
Maladies Vaccins

Facteurs de risque 5

#1

Quels facteurs augmentent le risque de complications vaccinales ?

Antécédents d'allergies, immunodépression ou maladies chroniques peuvent augmenter le risque.
Facteurs de risque Complications
#2

Les personnes âgées ont-elles plus de risques ?

Oui, les personnes âgées peuvent avoir un risque accru de complications post-vaccinales.
Personnes âgées Vaccination
#3

Les femmes enceintes doivent-elles se faire vacciner ?

Certaines vaccinations sont recommandées pour protéger la mère et le bébé.
Femmes enceintes Vaccination
#4

Les antécédents médicaux influencent-ils la vaccination ?

Oui, des antécédents médicaux peuvent nécessiter des ajustements dans le calendrier vaccinal.
Antécédents médicaux Vaccination
#5

Les allergies alimentaires affectent-elles la vaccination ?

Certaines allergies alimentaires peuvent nécessiter une évaluation avant la vaccination.
Allergies alimentaires Vaccination
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 20/03/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Zhaochen Ning

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Immunology and Molecular Medicine, Jining Medical University, Jining, China.
  • Jining Key Laboratory of Immunology, Jining Medical University, Jining, China.
Publications dans "Immunisation" :

Huabao Xiong

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Immunology and Molecular Medicine, Jining Medical University, Jining, China.
  • Jining Key Laboratory of Immunology, Jining Medical University, Jining, China.
Publications dans "Immunisation" :

Heather Miller

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Coxiella Pathogenesis Section, Laboratory of Bacteriology Rocky Mountain Laboratories National Institute of Allergy and Infectious Diseases, National Institutes of Health Hamilton Montana USA.

Pamela Lee

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Affiliations :
  • Department of Paediatrics and Adolescent Medicine Li Ka Shing Faculty of Medicine The University of Hong Kong Hong Kong China.

Chaohong Liu

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Pathogen Biology School of Basic Medicine Tongji Medical College and State Key Laboratory for Diagnosis and treatment of Severe Zoonotic Infectious Disease, Huazhong University of Science and Technology Wuhan Hubei China.

Siroon Bekkering

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Internal Medicine and Radboud Institute for Molecular Life Sciences, Radboud University Medical Center, 6525 GA Nijmegen, Netherlands; email: siroon.bekkering@radboudumc.nl, jorge.dominguezandres@radboudumc.nl, niels.riksen@radboudumc.nl.
Publications dans "Immunisation" :

Jorge Domínguez-Andrés

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Internal Medicine and Radboud Institute for Molecular Life Sciences, Radboud University Medical Center, 6525 GA Nijmegen, Netherlands; email: siroon.bekkering@radboudumc.nl, jorge.dominguezandres@radboudumc.nl, niels.riksen@radboudumc.nl.
Publications dans "Immunisation" :

Leo A B Joosten

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  • Department of Internal Medicine and Radboud Institute for Molecular Life Sciences, Radboud University Medical Center, 6525 GA Nijmegen, Netherlands; email: siroon.bekkering@radboudumc.nl, jorge.dominguezandres@radboudumc.nl, niels.riksen@radboudumc.nl.
  • Department of Medical Genetics, Iuliu Haţieganu University of Medicine and Pharmacy, 400012 Cluj-Napoca, Romania; email: leo.joosten@radboudumc.nl.
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Niels P Riksen

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Affiliations :
  • Department of Internal Medicine and Radboud Institute for Molecular Life Sciences, Radboud University Medical Center, 6525 GA Nijmegen, Netherlands; email: siroon.bekkering@radboudumc.nl, jorge.dominguezandres@radboudumc.nl, niels.riksen@radboudumc.nl.
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Mihai G Netea

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Affiliations :
  • Department of Internal Medicine and Radboud Institute for Molecular Life Sciences, Radboud University Medical Center, 6525 GA Nijmegen, Netherlands; email: siroon.bekkering@radboudumc.nl, jorge.dominguezandres@radboudumc.nl, niels.riksen@radboudumc.nl.
  • Department of Genomics and Immunoregulation, Life and Medical Sciences Institute, University of Bonn, 53115 Bonn, Germany; email: mihai.netea@radboudumc.nl.
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Irina Dobrescu

1 publication dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Tarsila Mendes de Camargo

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Affiliations :
  • Department of Clinical and Toxicological Analyses, School of Pharmaceutical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Alba Marina Gimenez

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Oscar Murillo

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Kelly Nazaré da Silva Amorim

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Claudio Romero Farias Marinho

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Irene Silva Soares

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Affiliations :
  • Department of Clinical and Toxicological Analyses, School of Pharmaceutical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Silvia Beatriz Boscardin

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Daniel Youssef Bargieri

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Affiliations :
  • Department of Parasitology, Institute of Biomedical Sciences, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
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Eleonora Petito

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Affiliations :
  • Section of Internal and Cardiovascular Medicine, Department of Medicine and Surgery, University of Perugia, Perugia, Italy.
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Sources (4216 au total)

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Racial and language disparities in the United States healthcare system have long undermined the quality of care provided to minority patients. With the projected growth of the Hispanic population, the... The study utilized the Kirkpatrick Model to evaluate the success of the medical Spanish curriculum. A total of 111 medical students voluntarily enrolled in the medical Spanish course. Out of these stu... Students achieved a mean score of over 80% on all components of the Spanish Objective Structured Clinical Examination and the Multiple-Choice Exam. Survey data suggest that students felt able to commu... Students who sat for the OSCE and MCE were self-selected. Baseline data on student perceptions and Spanish competency are not sufficient for making comparisons....

"The curriculum brings equity to the forefront": Pediatric residents' perspectives and experiences in a longitudinal EDI curriculum.

The Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) Common Program Requirements include training in caring for diverse populations and understanding social determinants of health. Our lar... To explore pediatric residents' perspectives and experiences in our longitudinal EDI curriculum.... We applied the holistic framework by Haji et al. to characterize the effect of our EDI curriculum. We conducted 4 focus groups from November 2019 to September 2020 with trained facilitators using a st... 26 pediatric senior residents participated either in person (n = 13) or online (n = 13). Themes emerged from domains of knowledge, attitudes and behavioral change. These included having: (1) increased... A longitudinal EDI curriculum has the potential to influence individual trainees, their work, and perceptions of the broader institutions in which they operate. Residents recognized and valued the cur...

Development and assessment of a curriculum model for virtual simulation in nursing: curriculum development and pilot-evaluation.

To introduce virtual simulation as a strategy of nursing education and provide valid educational content, the best curriculum model of virtual simulation needs to be developed.... Curriculum development process and pilot evaluation was used. The curriculum content and structure was developed by analyzing literature including previous studies and major nursing classification sys... The curriculum developed for virtual simulation in nursing education contained three domains of content areas: (1) enhancing clinical decision-making, (2) experiencing low-exposed situations, and (3) ... Considering that nursing education is encountering new demands and challenges from students and the changing society, the newly suggested curriculum for virtual nursing simulation can help nurse educa...

Evaluation of a Microsurgery Training Curriculum.

Microsurgery is one of the most challenging areas of surgery with a steep learning curve. To address this educational need, microsurgery curricula have been developed and validated, with the majority ... A training curriculum was delivered over 5 days between 2017 and 2020 focusing on (1) microscopic field manipulation, (2) knot tying, nondominant hand usage, (3) 3-D models/anastomosis, and (4) tissue... In total, 155 participants undertook the curriculum, totaling 5,425 hours of training. More than 75% of students reported the course as excellent, with the remaining voting for "good." All participant... Robust evaluation of curriculum can be applied to microsurgery training demonstrating its efficacy in reducing surgical errors with an improvement in overall technical skills that can extend to impact...

Comparison of Malaysia's Bachelor of Dental Technology curriculum with three other countries: Proposing a basic curriculum framework.

A dental technologist is one of the most essential allied dental health professionals and the dental technology curriculum should be comprehensively reviewed on a regular basis. This study aims to com... A descriptive analysis was carried out using Laurie Brady's four-stage strategy. First, available curriculum materials were collected from four different institutions' electronic webpage: AIMST (Malay... The core BDT curriculum content is concurred upon by all four universities, with an emphasis on basic sciences, laboratory materials, practical sessions and research projects. However, the credit weig... The present study identified several areas for Malaysian BDT curriculum development and improvement. The proposed framework can be a guide for Malaysian dental schools in designing a comprehensive den...