Titre : Activité de type insulinique non suppressible

Activité de type insulinique non suppressible : Questions médicales fréquentes

Termes MeSH sélectionnés :

Interprofessional Relations

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostiquer l'activité insulinique non suppressible ?

Des tests sanguins mesurant les niveaux d'insuline et de glucose sont effectués.
Insuline Diabète
#2

Quels tests sont utilisés pour évaluer cette condition ?

Le test de tolérance au glucose et les dosages d'insuline sont courants.
Test de tolérance au glucose Insuline
#3

Quels signes cliniques indiquent cette activité ?

Des symptômes comme l'hyperglycémie persistante peuvent être observés.
Hyperglycémie Symptômes
#4

L'imagerie est-elle utile pour le diagnostic ?

L'imagerie n'est généralement pas utilisée pour cette condition spécifique.
Imagerie médicale Diagnostic
#5

Peut-on utiliser des biomarqueurs pour le diagnostic ?

Oui, des biomarqueurs comme le peptide C peuvent aider à évaluer l'insulinémie.
Peptide C Biomarqueurs

Symptômes 5

#1

Quels sont les symptômes courants de cette condition ?

Les symptômes incluent fatigue, soif excessive et besoin fréquent d'uriner.
Fatigue Polydipsie
#2

L'hypoglycémie est-elle un symptôme possible ?

Oui, des épisodes d'hypoglycémie peuvent survenir malgré une insulinémie élevée.
Hypoglycémie Insuline
#3

Y a-t-il des symptômes liés à la prise de poids ?

Oui, une prise de poids inexpliquée peut être un symptôme associé.
Obésité Symptômes
#4

Les troubles de la vision sont-ils possibles ?

Oui, des troubles visuels peuvent survenir en raison de l'hyperglycémie prolongée.
Troubles de la vision Hyperglycémie
#5

Des symptômes cutanés peuvent-ils apparaître ?

Oui, des infections cutanées fréquentes peuvent être un signe d'insulinorésistance.
Infections cutanées Insulinorésistance

Prévention 5

#1

Comment prévenir l'activité insulinique non suppressible ?

Maintenir un poids santé et adopter un mode de vie actif sont essentiels.
Prévention Mode de vie
#2

L'alimentation joue-t-elle un rôle préventif ?

Oui, une alimentation équilibrée peut réduire le risque de résistance à l'insuline.
Régime alimentaire Résistance à l'insuline
#3

Le dépistage précoce est-il important ?

Oui, le dépistage régulier peut aider à identifier les problèmes tôt.
Dépistage Prévention
#4

Le stress influence-t-il cette condition ?

Oui, le stress peut aggraver la résistance à l'insuline et les symptômes.
Stress Résistance à l'insuline
#5

Les habitudes de sommeil affectent-elles la prévention ?

Oui, un sommeil de qualité est crucial pour la régulation de l'insuline.
Sommeil Insuline

Traitements 5

#1

Quels traitements sont disponibles pour cette condition ?

Les traitements incluent des médicaments antidiabétiques et des modifications du mode de vie.
Antidiabétiques Traitement
#2

L'insuline est-elle utilisée dans le traitement ?

Oui, l'insuline peut être administrée pour contrôler les niveaux de glucose.
Insuline Diabète
#3

Les changements alimentaires sont-ils recommandés ?

Oui, un régime équilibré et pauvre en glucides est souvent conseillé.
Régime alimentaire Diabète
#4

La thérapie physique peut-elle aider ?

Oui, l'exercice régulier peut améliorer la sensibilité à l'insuline.
Exercice Sensibilité à l'insuline
#5

Des traitements alternatifs existent-ils ?

Certaines approches comme la médecine complémentaire peuvent être explorées.
Médecine complémentaire Traitement alternatif

Complications 5

#1

Quelles complications peuvent survenir ?

Des complications comme le diabète de type 2 et des maladies cardiovasculaires peuvent se développer.
Diabète de type 2 Maladies cardiovasculaires
#2

L'insulinorésistance peut-elle entraîner des complications ?

Oui, l'insulinorésistance est liée à des complications métaboliques graves.
Insulinorésistance Complications
#3

Des problèmes rénaux peuvent-ils se développer ?

Oui, des maladies rénales chroniques peuvent être une complication de cette condition.
Maladies rénales Complications
#4

Les troubles neurologiques sont-ils possibles ?

Oui, des neuropathies peuvent survenir en raison de l'hyperglycémie prolongée.
Neuropathies Hyperglycémie
#5

Y a-t-il un risque accru de maladies cardiaques ?

Oui, le risque de maladies cardiaques est significativement augmenté.
Maladies cardiaques Risque

Facteurs de risque 5

#1

Quels sont les principaux facteurs de risque ?

L'obésité, le manque d'exercice et des antécédents familiaux sont des facteurs clés.
Obésité Facteurs de risque
#2

L'âge influence-t-il le risque ?

Oui, le risque augmente avec l'âge, surtout après 45 ans.
Âge Risque
#3

Le tabagisme est-il un facteur de risque ?

Oui, le tabagisme est associé à une augmentation de la résistance à l'insuline.
Tabagisme Résistance à l'insuline
#4

Les antécédents médicaux jouent-ils un rôle ?

Oui, des antécédents de diabète gestationnel augmentent le risque futur.
Diabète gestationnel Antécédents médicaux
#5

Le stress chronique est-il un facteur de risque ?

Oui, le stress chronique peut contribuer à l'insulinorésistance.
Stress chronique Insulinorésistance
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 31/03/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Jie Li

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Biophysics, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, TX, 75390, USA.

Xiao-Chen Bai

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Biophysics, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, TX, 75390, USA. Xiaochen.Bai@UTSouthwestern.edu.
  • Department of Cell Biology, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, TX, 75390, USA. Xiaochen.Bai@UTSouthwestern.edu.

Eunhee Choi

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Pathology and Cell Biology, Vagelos College of Physicians and Surgeons, Columbia University, New York, NY, 10032, USA. EC3477@cumc.columbia.edu.

Catherine Hall

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Pathology and Cell Biology, Vagelos College of Physicians and Surgeons, Columbia University, New York, NY, 10032, USA.

Jiayi Wu

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Pathology and Cell Biology, Vagelos College of Physicians and Surgeons, Columbia University, New York, NY, 10032, USA.

Junhee Park

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Pathology and Cell Biology, Vagelos College of Physicians and Surgeons, Columbia University, New York, NY, 10032, USA.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Christopher T V Swain

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Cancer Epidemiology Division, Cancer Council Victoria, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Ann E Drummond

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Cancer Epidemiology Division, Cancer Council Victoria, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Roger L Milne

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Cancer Epidemiology Division, Cancer Council Victoria, Melbourne, Australia.
  • Centre for Epidemiology and Biostatistics, Melbourne School of Population and Global Health, The University of Melbourne, Melbourne, Australia.
  • Precision Medicine, School of Clinical Sciences at Monash Health, Monash University, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Dallas R English

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Cancer Epidemiology Division, Cancer Council Victoria, Melbourne, Australia.
  • Centre for Epidemiology and Biostatistics, Melbourne School of Population and Global Health, The University of Melbourne, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Kristy A Brown

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Medicine, Weill Cornell Medicine, New York, New York.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Tina L Skinner

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • The University of Queensland, School of Human Movement and Nutrition Sciences, St. Lucia, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Eline H van Roekel

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Epidemiology, GROW School for Oncology and Developmental Biology, Maastricht University, Maastricht, the Netherlands.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Melissa M Moore

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Medical Oncology, St. Vincent's Hospital, Melbourne, Australia.
  • Department of Medicine, The University of Melbourne, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Tom R Gaunt

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Affiliations :
  • Bristol Medical School, University of Bristol, Bristol, United Kingdom.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Richard M Martin

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Bristol Medical School, University of Bristol, Bristol, United Kingdom.
  • IHR Biomedical Research Centre at University Hospitals Bristol and Weston NHS Foundation Trust and the University of Bristol, Bristol, United Kingdom.
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Sarah J Lewis

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Bristol Medical School, University of Bristol, Bristol, United Kingdom.
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Brigid M Lynch

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Cancer Epidemiology Division, Cancer Council Victoria, Melbourne, Australia.
  • Centre for Epidemiology and Biostatistics, Melbourne School of Population and Global Health, The University of Melbourne, Melbourne, Australia.
  • Physical Activity Laboratory, Baker Heart and Diabetes Institute, Melbourne, Australia.
Publications dans "Activité de type insulinique non suppressible" :

Carlie Delaine

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Flinders Health and Medical Research Institute, Flinders University, Bedford Park, SA 5042, Australia.

Briony E Forbes

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Flinders Health and Medical Research Institute, Flinders University, Bedford Park, SA 5042, Australia.

Sources (10000 au total)

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An innovative patient-centred interprofessional communication concept with advanced lung cancer patients (Heidelberg Milestone Communication Approach, MCA) has been developed and implemented. Role cha... In a longitudinal study, 3 of the 4 subscales of the validated German translation of the University of the West of England Interprofessional Questionnaire (UWE-IP-D) were collected prior to implementa... The survey with 87 staff (44 nurses, 13 physicians, 12 psycho-social staff, 7 therapists, and 11 others) participating at least once found heterogeneous attitudes. 'Communication and Teamwork' and 'In... Positive experiences and potential shortfalls in the implementation were observed. Future introductions of interprofessional communication concepts require further activities which should address the ... DRKS00013469 / Date of registration: 22/12/2017....

Nursing students' interprofessional socialisation and readiness for interprofessional learning: A cross-sectional research study.

Interprofessional education programs in university settings have facilitated the development of student attributes needed to become a team-player, understand roles and responsibilities of other health... To examine readiness of undergraduate nursing students for interprofessional learning and interprofessional socialisation.... A cross-sectional design was used to examine the correlation between interprofessional learning and socialisation, and group differences between mode of study, year level, and prior healthcare experie... A large Australian regional university, across two campuses.... A total of 103 undergraduate nursing students across year levels, including 58 enrolled on-campus, and 45 studying externally.... Students completed an online survey using the Readiness for Interprofessional Learning Scale and the Interprofessional Socialisation and Valuing Scale. Data analyses included independent t-tests, and ... No significant differences in student readiness for interprofessional learning or interprofessional socialisation were found between on-campus and external modes of study and between healthcare experi... Readiness for interprofessional learning and interprofessional socialisation and were not impacted by the students' mode of study; however, previous experience in the healthcare industry and duration ...

Interprofessional simulation of acute care for nursing and medical students: interprofessional competencies and transfer to the workplace.

Teamwork and communication are essential tools for doctors, nurses and other team members in the management of critically ill patients. Early interprofessional education during study, using acute care... A comparative sequential quantitative-qualitative study was used to understand interprofessional learning outcomes in nursing and medical students after simulation of acute care. Students were assigne... One hundred and ninety-one students participated in this study (131 medical, 60 nursing students). No differences were found between the intervention and control group in overall ICCAS scores for both... Interprofessional simulation training did show measurable growth of interprofessional competencies, but so did uniprofessional training. Both medical and nursing students reported increased awareness ...

Development of a pilot interprofessional education workshop for healthcare students and assessment of interprofessional collaborative competency attainment.

We describe the development and student evaluation of a collaborative health service provider and higher education institution initiative designed to deliver an Interprofessional Education (IPE) pilot...

The Interprofessional Standardized Patient Experience: An Effective Interprofessional Education Activity for Prelicensure Health Professional Students.

For future success in the modern health care environment, health professions students require effective interprofessional education experiences to develop their perceptions of other professionals on t... The ISPE involved collaboration among students to conduct a subjective interview. Students from six health care professions individually interviewed a simulated patient while being observed by student... Over 4 consecutive academic years, 1,265 students completed the ISPE, and 1,028 completed the pre- and post-ISPE surveys. Analysis of the survey responses indicated that the ISPE enhanced student awar... A single ISPE had a significant impact on prelicensure students' perceptions. The ISPE is a novel and effective approach to interprofessional education that students appreciate....

Sharpening the lens to evaluate interprofessional education and interprofessional collaboration by improving the conceptual framework: a critical discussion.

It has been difficult to demonstrate that interprofessional education (IPE) and interprofessional collaboration (IPC) have positive effects on patient care quality, cost effectiveness of patient care,...

Value of pre-licensure interprofessional education on post-licensure interprofessional collaboration: Perceptions and experiences of practicing professionals.

Interprofessional education (IPE) allows students in health professional programs to practice providing collaborative patient care before graduating. Understanding the perceptions and experiences of h...