Titre : Thérapie par réalité virtuelle

Thérapie par réalité virtuelle : Questions médicales fréquentes

Termes MeSH sélectionnés :

Educational Status

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostiquer une phobie ?

Un diagnostic de phobie se fait par l'évaluation des symptômes et l'impact sur la vie quotidienne.
Phobies Diagnostic médical
#2

Quels tests sont utilisés pour le PTSD ?

Des questionnaires standardisés comme le PCL-5 aident à diagnostiquer le PTSD.
Trouble de stress post-traumatique Évaluation psychologique
#3

La réalité virtuelle est-elle un diagnostic ?

Non, c'est une méthode de traitement, pas un diagnostic en soi.
Thérapie par réalité virtuelle Méthodes de traitement
#4

Quels professionnels peuvent diagnostiquer ?

Psychologues, psychiatres et thérapeutes formés peuvent poser un diagnostic.
Psychologie Professionnels de la santé mentale
#5

Quels critères DSM sont utilisés ?

Les critères DSM-5 pour les phobies et le PTSD sont utilisés pour le diagnostic.
DSM-5 Troubles anxieux

Symptômes 5

#1

Quels sont les symptômes de la phobie ?

Les symptômes incluent l'anxiété intense, la panique et l'évitement de la situation phobique.
Phobies Symptômes psychologiques
#2

Comment se manifeste le PTSD ?

Le PTSD se manifeste par des flashbacks, des cauchemars et une hypervigilance.
Trouble de stress post-traumatique Symptômes
#3

La réalité virtuelle provoque-t-elle des symptômes ?

Certaines personnes peuvent ressentir de l'anxiété ou du vertige lors de l'utilisation.
Thérapie par réalité virtuelle Effets secondaires
#4

Quels symptômes sont traités par la réalité virtuelle ?

Elle traite principalement l'anxiété, les phobies et le PTSD.
Thérapie par réalité virtuelle Troubles anxieux
#5

Les symptômes peuvent-ils varier d'une personne à l'autre ?

Oui, les symptômes peuvent varier en fonction de l'individu et de la gravité.
Variabilité des symptômes Troubles psychologiques

Prévention 5

#1

Peut-on prévenir les phobies ?

Une éducation précoce et une gestion du stress peuvent aider à prévenir les phobies.
Prévention des phobies Éducation en santé mentale
#2

Comment prévenir le PTSD après un traumatisme ?

Un soutien psychologique immédiat et des interventions précoces peuvent réduire le risque.
Prévention du PTSD Interventions psychologiques
#3

La réalité virtuelle aide-t-elle à la prévention ?

Elle peut être utilisée pour préparer les individus à des situations stressantes.
Thérapie par réalité virtuelle Préparation psychologique
#4

Quels conseils pour gérer l'anxiété ?

Des techniques de relaxation et de pleine conscience peuvent aider à gérer l'anxiété.
Gestion de l'anxiété Techniques de relaxation
#5

Les groupes de soutien sont-ils utiles ?

Oui, les groupes de soutien peuvent offrir un espace pour partager et apprendre.
Groupes de soutien Prévention des troubles psychologiques

Traitements 5

#1

Comment fonctionne la thérapie par réalité virtuelle ?

Elle expose le patient à des environnements virtuels pour désensibiliser les peurs.
Thérapie par réalité virtuelle Désensibilisation
#2

Quels types de troubles sont traités ?

Elle est efficace pour les phobies, le PTSD et l'anxiété sociale.
Phobies Trouble de stress post-traumatique
#3

Combien de séances sont nécessaires ?

Le nombre de séances varie, mais 6 à 12 sessions sont courantes.
Thérapie par réalité virtuelle Plan de traitement
#4

Y a-t-il des effets secondaires ?

Des effets comme le mal de tête ou la nausée peuvent survenir, mais sont rares.
Effets secondaires Thérapie par réalité virtuelle
#5

La thérapie est-elle personnalisable ?

Oui, les environnements virtuels peuvent être adaptés aux besoins du patient.
Thérapie personnalisée Thérapie par réalité virtuelle

Complications 5

#1

Quelles complications peuvent survenir ?

Des complications comme l'aggravation de l'anxiété ou des réactions émotionnelles peuvent survenir.
Complications psychologiques Thérapie par réalité virtuelle
#2

La thérapie peut-elle aggraver les symptômes ?

Dans de rares cas, elle peut intensifier les symptômes avant d'apporter des améliorations.
Thérapie par réalité virtuelle Effets indésirables
#3

Y a-t-il des risques à long terme ?

Les risques à long terme sont faibles si la thérapie est bien encadrée par des professionnels.
Risques à long terme Thérapie par réalité virtuelle
#4

Comment gérer les complications ?

Un suivi régulier avec un thérapeute peut aider à gérer les complications.
Suivi thérapeutique Gestion des complications
#5

Les effets de la thérapie sont-ils durables ?

Les effets peuvent être durables, mais un suivi est souvent nécessaire pour maintenir les progrès.
Durabilité des effets Thérapie par réalité virtuelle

Facteurs de risque 5

#1

Quels sont les facteurs de risque pour le PTSD ?

Les facteurs incluent l'exposition à des événements traumatisants et des antécédents familiaux.
Facteurs de risque Trouble de stress post-traumatique
#2

Les phobies sont-elles héréditaires ?

Oui, des antécédents familiaux de troubles anxieux peuvent augmenter le risque de phobies.
Phobies Hérédité
#3

Le stress chronique influence-t-il les phobies ?

Oui, le stress chronique peut exacerber les phobies et d'autres troubles anxieux.
Stress chronique Phobies
#4

Les traumatismes d'enfance sont-ils un facteur ?

Oui, les traumatismes d'enfance augmentent le risque de développer des troubles anxieux.
Traumatismes d'enfance Troubles anxieux
#5

L'isolement social est-il un facteur de risque ?

Oui, l'isolement social peut augmenter le risque de troubles anxieux et de phobies.
Isolement social Facteurs de risque
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 05/05/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Triton Ong

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Doxy.Me Research, Doxy.Me Inc, Rochester, NY, USA.

Giuseppe Riva

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • 1 Applied Technology for Neuro-Psychology Lab, IRCCS Istituto Auxologico Italiano, Milan, Italy.
  • 2 Department of Psychology, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan, Italy.

Philip Lindner

4 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychology, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
  • Center for Psychiatry Research, Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, Region Stockholm, Stockholm, Sweden.

Seth D Norrholm

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry and Behavioral Neurosciences, Wayne State University School of Medicine, Detroit, MI, USA.

Greg M Reger

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • VA Puget Sound Health Care System, 9600 Veterans Drive, A-116, Tacoma, WA, 98493, United States; University of Washington School of Medicine, Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, 1959 NE Pacific St, Box 356560, Seattle, WA, 98195-6560, United States. Electronic address: greg.reger@va.gov.

Hiral Soni

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Doxy.Me Research, Doxy.Me Inc, Rochester, NY, USA.

Hattie Wilczewski

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Affiliations :
  • Doxy.Me Research, Doxy.Me Inc, Rochester, NY, USA.

Brian E Bunnell

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Doxy.Me Research, Doxy.Me Inc, Rochester, NY, USA.
  • Department of Psychiatry and Behavioral Neurosciences, Morsani College of Medicine, University of South Florida, Tampa, FL, USA.

Kim Bullock

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Stanford University, Stanford, CA, United States.

Gerhard Andersson

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Center for Psychiatry Research, Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, Region Stockholm, Stockholm, Sweden.
  • Department of Behavioral Sciences and Learning, Linköping University, Linköping, Sweden.

JoAnn Difede

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry, Weill Cornell Medical College, New York, NY, United States; NewYork-Presbyterian Hospital, New York, NY, United States.

Tanja Jovanovic

3 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry and Behavioral Neurosciences, Wayne State University, Detroit, MI, USA.

Tom Van Daele

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • The Human Link, Grotesteenweg 93, Antwerp 2600, Belgium. Electronic address: tom.vandaele@thomasmore.be.
Publications dans "Thérapie par réalité virtuelle" :

Jessica L Maples-Keller

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Emory University School of Medicine, Atlanta, GA, USA. jmaple2@emory.edu.
Publications dans "Thérapie par réalité virtuelle" :

Benjamin Buck

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • VA Puget Sound Health Care System, 9600 Veterans Drive, A-116, Tacoma, WA, 98493, United States.

Page L Anderson

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Affiliations :
  • Georgia State University, United States. Electronic address: panderson@gsu.edu.
Publications dans "Thérapie par réalité virtuelle" :

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Education about healthy and respectful relationships (HRR) is a key component of comprehensive sexual health curricula and is supposed to be universally provided in Oregon. This study: (1) assesses th... Using data from the 2019 Oregon Healthy Teens survey, we conducted multivariable Poisson regression to compare 11th grade students with and without disabilities on self-reported receipt of school base... Students with disabilities were 41% more likely than students without disabilities to say they had never been taught in school about HRR (adjusted prevalence ratio 1.41, 95% confidence interval: 1.25-... Students with disabilities are less likely to have received school-based HRR education than their peers without disabilities. Providing inclusive HRR education may help reduce risk of sexual abuse and...

Health and health behaviours in adolescence as predictors of education and socioeconomic status in adulthood - a longitudinal study.

The positive association of health with education level and socioeconomic status (SES) is well-established. Two theoretical frameworks have been delineated to understand main mechanisms leading to soc... Surveys on health and health behaviours were sent to representative samples of 12-18-year-old Finns in 1981-1997 every second year (response rate 77.8%, N = 55,682). The survey data were linked with t... In logistic regression analyses, good health, health-enhancing behaviours, and lack of health-compromising behaviours were related to higher education and SES, also after controlling for family backgr... Health and health behaviours in adolescence predicted education and SES in adulthood. Even though the relationships were modest, they support the health selection hypotheses and emphasise the importan...

[Extremely preterm infants with severe intraventricular hemorrhage: neurological evolution and long term and educational status].

Extensive intraventricular hemorrhage (IVH) in very preterm newborns (VPNB) is associated with mortality and severe long-term neurological sequelae.... To know the most frequent neurological pathologies associated with extensive IVH, to determine the functional outcomes of mobility in the motor area and intellectual capacity in the cognitive area, to... Descriptive and longitudinal study in VPNB with extensive IVH born between 2001 and 2014. They underwent protocolized neurological follow-up until school age. The functional outcomes in mobility and i... 74 children completed the follow-up; the most frequent associated neurological pathologies were neurodevelopmental disorders, hypertensive hydrocephalus, and epilepsy. Independent mobility (normal or ... 2/3 VPNB with extensive IVH showed positive functional outcomes, from normal to mild limitations that allow an almost autonomous life; in 1/3 the outcomes were unfavorable in mobility and cognitive pe...