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Jeux vidéo : Questions médicales fréquentes
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Diagnostic
5
Addiction aux jeux vidéo
Troubles du comportement
Évaluation psychologique
Tests psychométriques
Isolement social
Irritabilité
Santé physique
Activité physique
Symptômes
5
Fatigue oculaire
Douleurs musculo-squelettiques
Comportement compulsif
Addiction
Insomnie
Perturbation du sommeil
Prévention
5
Prévention
Limites de temps
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Surveillance
Éducation
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Loisirs créatifs
Traitements
5
Thérapie cognitivo-comportementale
Counseling
Thérapie de groupe
Soutien social
Éducation
Sensibilisation
Complications
5
Isolement social
Échec scolaire
Relations interpersonnelles
Conflits familiaux
Obésité
Troubles musculo-squelettiques
Facteurs de risque
5
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Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale
Validation scientifique effectuée le 06/04/2025
Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales
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Affiliations :
Department of Psychology, University of Wisconsin-, Madison, USA.
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Institut für Psychologie, Universitat Innsbruck, Innrain 52, 6020 Innsbruck, Austria. Electronic address: Tobias.Greitemeyer@uibk.ac.at.
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Affiliations :
Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Geneva, Boulevard du Pont d'Arve 40, 1211 Geneva 4, Switzerland; Brain and Learning Lab, Campus Biotech, Chemin des Mines 9, Geneva 1202, Switzerland. Electronic address: daphne.bavelier@unige.ch.
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Syracuse University, USA. Electronic address: nbowman@syr.edu.
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Univ. Lille, EA 4072 - PSITEC - Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition, F-59000 Lille, France. Electronic address: emin.altintas@univ-lille.fr.
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Affiliations :
Department of Social and Behavioral Sciences, School of Nursing, University of California, San Francisco, San Francisco, California, United States of America.
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Department of Social and Behavioral Sciences, School of Nursing, University of California, San Francisco, San Francisco, California, United States of America.
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School of Family Life, Brigham Young University, Provo, Utah, USA.
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2 publications dans cette catégorie
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Université de Genève, Switzerland. Electronic address: adrien.chopin@gmail.com.
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Université de Genève, Switzerland.
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Affiliations :
Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, Spain.
Instituto de Investigación Sanitaria Fundación Jiménez Díaz, Madrid, Spain.
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Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, Spain.
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Department of Psychiatry, Hospital Rey Juan Carlos, Móstoles, Spain. alexposeg@gmail.com.
Instituto de Investigación Sanitaria Fundación Jiménez Díaz, Madrid, Spain. alexposeg@gmail.com.
Instituto de Investigación Sanitaria Puerta de Hierro, Madrid, Spain. alexposeg@gmail.com.
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Affiliations :
a Department of Psychology , Loma Linda University, Loma Linda, CA, USA.
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a Department of Psychology , Loma Linda University, Loma Linda, CA, USA.
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b Department of Computer Science and Engineering , University of California, Riverside, CA, USA.
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Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Geneva, Boulevard du Pont d'Arve 40, 1211 Geneva 4, Switzerland; Brain and Learning Lab, Campus Biotech, Chemin des Mines 9, Geneva 1202, Switzerland.
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Faculty of Health Sciences, University of Lethbridge, 4401 University Dr W, Lethbridge, AB, T1K 3J5, Canada. james.sanders@uleth.ca.
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Humans can use prior information to optimize their haptic exploratory behavior. Here, we investigated the usage of visual priors, which mechanisms enable their usage, and how the usage is affected by ...
Exploratory behaviors are essential and may improve different skill development. Different risk factors may negatively impact neuromotor development, such as biological risk and environmental risk....
Assess and discriminate exploratory behaviors of infants at environmental or biological risk and infants at non-risk....
Sixty-four six-month-old infants were divided into three independent groups: Group 1 (G1), 28 healthy full-term infants; Group 2 (G2), 21 full-term infants of low socioeconomic status (SES); Group 3 (...
For the malleable object, fingering (p = 0.005) and transferring (p = 0.046) behaviors were different between G2 and G3 whereas waving behavior (p = 0.041) differed between G1 and G3 and transferring ...
Risk factors and object properties influence exploratory behaviors, mainly in low SES infants. Fingering and banging behaviors are favored by rigid objects, while squeezing is favored by malleable obj...
We require a better understanding of the relative contribution of different modes of non-genetic inheritance in behavioral trait development. Thus, we investigate variation in exploratory behavior, wh...
Preterm infants are at high risk for developmental disabilities, and their parents are at increased risk for high stress. Early intervention programs are applied to reduce these adverse outcomes. The ...
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When we compared the changes between the groups before and after therapy, no significant differences were found in any of the primary or secondary outcomes (between-group comparisons). When comparing ...
The Explorer Baby early intervention program may be a preferred option to support premature infants without brain injury, as it shows greater skill acquisition than NDT, although not statistically sig...
Children with neuromotor delays are at risk for reaching and object exploration impairments, which may negatively affect their cognitive development and daily activity performance. This study evaluate...
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START-Play advanced the performance of reaching-related exploratory behaviors in children with significant motor delays....
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There were 215 909 first-ranked unintentional exploratory exposures involving antidepressants among children <6 years old during the study period, averaging 10 281 annually. Most cases were <3 years o...
Although most unintentional antidepressant exposures related to pediatric exploratory behavior were inconsequential, an important minority of cases required admission to a HCF or had a serious medical...
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Infant behaviors-walking, vocalizing, playing, interacting with others, and so on-offer an unparalleled window into learning and development. The study of infants requires strategic choices about what...
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