Titre : Syndrome d'Asperger

Syndrome d'Asperger : Questions médicales fréquentes

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostique-t-on le syndrome d'Asperger ?

Le diagnostic repose sur l'observation des comportements et des interactions sociales, souvent par des professionnels spécialisés.
Syndrome d'Asperger Diagnostic médical
#2

Quels tests sont utilisés pour le diagnostic ?

Des évaluations psychologiques et des questionnaires standardisés sont souvent utilisés pour établir le diagnostic.
Évaluation psychologique Syndrome d'Asperger
#3

À quel âge peut-on diagnostiquer ce syndrome ?

Le syndrome d'Asperger peut être diagnostiqué dès l'âge de 2 à 3 ans, mais souvent plus tard.
Syndrome d'Asperger Âge de diagnostic
#4

Le syndrome d'Asperger est-il héréditaire ?

Il existe des preuves suggérant une composante génétique, mais les facteurs environnementaux jouent aussi un rôle.
Hérédité Syndrome d'Asperger
#5

Quels professionnels sont impliqués dans le diagnostic ?

Les psychiatres, psychologues et pédiatres spécialisés dans les troubles du développement sont généralement impliqués.
Psychiatrie Syndrome d'Asperger

Symptômes 5

#1

Quels sont les symptômes principaux du syndrome d'Asperger ?

Les symptômes incluent des difficultés de communication, des intérêts restreints et des comportements répétitifs.
Syndrome d'Asperger Symptômes
#2

Les personnes atteintes ont-elles des difficultés sociales ?

Oui, elles peuvent avoir des difficultés à comprendre les signaux sociaux et à établir des relations.
Interactions sociales Syndrome d'Asperger
#3

Y a-t-il des problèmes de langage associés ?

Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger n'ont généralement pas de retard de langage, mais peuvent avoir des difficultés pragmatiques.
Langage Syndrome d'Asperger
#4

Les comportements répétitifs sont-ils fréquents ?

Oui, les comportements répétitifs et les routines rigides sont des caractéristiques courantes du syndrome.
Comportements répétitifs Syndrome d'Asperger
#5

Les personnes atteintes ont-elles des intérêts particuliers ?

Oui, elles peuvent développer des intérêts intenses et spécifiques, souvent en lien avec des sujets techniques ou scientifiques.
Intérêts restreints Syndrome d'Asperger

Prévention 5

#1

Peut-on prévenir le syndrome d'Asperger ?

Il n'existe pas de méthode de prévention connue, mais une détection précoce peut aider à mieux gérer les symptômes.
Prévention Syndrome d'Asperger
#2

Les interventions précoces sont-elles efficaces ?

Oui, les interventions précoces peuvent améliorer les compétences sociales et de communication.
Interventions précoces Syndrome d'Asperger
#3

Les parents peuvent-ils aider à la prévention ?

Les parents peuvent favoriser un environnement stimulant et soutenir le développement social de l'enfant.
Rôle des parents Syndrome d'Asperger
#4

Y a-t-il des facteurs environnementaux à considérer ?

Des facteurs environnementaux, comme le stress prénatal, peuvent influencer le développement, mais ne causent pas directement le syndrome.
Facteurs environnementaux Syndrome d'Asperger
#5

Les dépistages sont-ils recommandés ?

Des dépistages réguliers peuvent aider à identifier les signes précoces et à orienter vers des ressources.
Dépistage Syndrome d'Asperger

Traitements 5

#1

Quels traitements sont disponibles pour le syndrome d'Asperger ?

Les traitements incluent la thérapie comportementale, l'orthophonie et le soutien éducatif.
Thérapie comportementale Syndrome d'Asperger
#2

La médication est-elle utilisée ?

La médication peut être prescrite pour traiter des symptômes associés comme l'anxiété ou l'hyperactivité, mais pas le syndrome lui-même.
Médicaments Syndrome d'Asperger
#3

Comment la thérapie comportementale aide-t-elle ?

Elle aide à développer des compétences sociales et à gérer les comportements inadaptés.
Thérapie comportementale Compétences sociales
#4

Le soutien éducatif est-il important ?

Oui, un soutien éducatif adapté peut aider les enfants à s'intégrer et à réussir à l'école.
Soutien éducatif Syndrome d'Asperger
#5

Les groupes de soutien sont-ils bénéfiques ?

Oui, les groupes de soutien offrent un espace pour partager des expériences et des stratégies d'adaptation.
Groupes de soutien Syndrome d'Asperger

Complications 5

#1

Quelles complications peuvent survenir ?

Les complications incluent des troubles anxieux, dépression et difficultés scolaires.
Complications Syndrome d'Asperger
#2

Les personnes atteintes sont-elles à risque de dépression ?

Oui, elles peuvent être plus susceptibles de développer des troubles dépressifs en raison de l'isolement social.
Dépression Syndrome d'Asperger
#3

Y a-t-il des risques de comportements autodestructeurs ?

Certaines personnes peuvent développer des comportements autodestructeurs, souvent liés à l'anxiété ou à la dépression.
Comportements autodestructeurs Syndrome d'Asperger
#4

Les difficultés scolaires sont-elles fréquentes ?

Oui, les difficultés d'apprentissage et d'adaptation en milieu scolaire sont courantes.
Difficultés scolaires Syndrome d'Asperger
#5

Les relations interpersonnelles sont-elles affectées ?

Oui, les personnes atteintes peuvent avoir des difficultés à établir et maintenir des relations interpersonnelles.
Relations interpersonnelles Syndrome d'Asperger

Facteurs de risque 5

#1

Quels sont les facteurs de risque du syndrome d'Asperger ?

Les facteurs incluent des antécédents familiaux de troubles du spectre autistique et des complications prénatales.
Facteurs de risque Syndrome d'Asperger
#2

L'âge parental influence-t-il le risque ?

Oui, des études suggèrent que l'âge avancé des parents peut augmenter le risque de troubles du spectre autistique.
Âge parental Syndrome d'Asperger
#3

Y a-t-il des facteurs environnementaux à considérer ?

Des facteurs comme l'exposition à des toxines environnementales peuvent être liés à un risque accru.
Facteurs environnementaux Syndrome d'Asperger
#4

Les infections pendant la grossesse sont-elles un risque ?

Certaines infections pendant la grossesse ont été associées à un risque accru de troubles du spectre autistique.
Infections prénatales Syndrome d'Asperger
#5

Les troubles neurodéveloppementaux sont-ils liés ?

Oui, les antécédents de troubles neurodéveloppementaux dans la famille peuvent augmenter le risque.
Troubles neurodéveloppementaux Syndrome d'Asperger
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 16/11/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Maria Nilsson

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Mental Health Centre Ballerup, Ballerup, Denmark.
  • Department of Clinical Medicine, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark.

Sidse Arnfred

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Clinical Medicine, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark.
  • Mental Health Services - Region Zealand, Slagelse, Denmark.

Jessica Carlsson

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Mental Health Centre Ballerup, Ballerup, Denmark.
  • Department of Clinical Medicine, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark.

Lena Nylander

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Clinical Sciences/Psychiatry, Lund University, Lund, Sweden.
  • Gillberg Neuropsychiatry Centre, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.

Lennart Pedersen

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Center for Autism, Herlev, Denmark.

Erik Lykke Mortensen

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Public Health and Center for Healthy Aging, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark.

Peter Handest

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute for Mental Health, Herlev, Denmark.

Elia Gabarron

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Education, ICT and Learning, Østfold University College, Halden, Norway.
  • Norwegian Centre for E-health Research, University Hospital of North Norway, Tromsø, Norway.
Publications dans "Syndrome d'Asperger" :

Anders Dechsling

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Education, ICT and Learning, Østfold University College, Halden, Norway.
Publications dans "Syndrome d'Asperger" :

Ingjerd Skafle

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Faculty of Health, Welfare and Organisation, Østfold University College, Kråkerøy, Norway.
Publications dans "Syndrome d'Asperger" :

Anders Nordahl-Hansen

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Education, ICT and Learning, Østfold University College, Halden, Norway.
Publications dans "Syndrome d'Asperger" :

Fabian-Alexander Tietze

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry, Social Psychiatry and Psychotherapy, Hannover Medical School, Hanover, Germany.

Martin Walter

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry and Psychotherapy, University of Tübingen, Tübingen, Germany.

Gregor R Szycik

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychiatry, Social Psychiatry and Psychotherapy, Hannover Medical School, Hanover, Germany.

G Romagnoli

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Occupational Therapist, Sapienza University of Rome.

Dean Falk

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Anthropology, Florida State University, 2035 E. Paul Dirac Drive, Suite 206, Tallahassee, FL, 32310-3700, USA. dfalk@fsu.edu.
  • School for Advanced Research, 660 Garcia St, Santa Fe, NM, 87505, USA. dfalk@fsu.edu.
Publications dans "Syndrome d'Asperger" :

Marta Del Valle Rubido

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Roche Innovation Center Basel, Roche Pharmaceutical Research and Early Development, NRD, Basel, Switzerland. marta.del_valle_rubido@roche.com.

Eric Hollander

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Psychiatry and Behavioral Sciences, Albert Einstein College of Medicine and Montefiore Medicine, Bronx, NY, USA.

James T McCracken

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Psychiatry and Behavioral Sciences, David Geffen School of Medicine at UCLA, Los Angeles, CA, USA.

Frederick Shic

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Center for Child Health, Behavior and Development, Seattle Children's Research Institute, Seattle, WA, USA.
  • Department of Pediatrics, University of Washington, Seattle, WA, USA.

Sources (10000 au total)

Altered brain network organization in adults with Asperger's syndrome: decreased connectome transitivity and assortativity with increased global efficiency.

Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder that persists into adulthood with both social and cognitive disturbances. Asperger's syndrome (AS) was a distinguished subcategory of au... The aim of this study is therefore to investigate functional connectivity as well as functional network organization characteristics using graph-theory measures of the whole brain in male adults with ... No significant differences were found when comparing the region-by-region connectivity at the whole-brain level between the AS group and HC. However, measures of "transitivity," which reflect local in... Our findings suggest that individuals with AS may have alterations in the organization and functioning of brain networks, which could contribute to the distinctive cognitive and behavioural features a...