Titre : Gestaltthérapie

Gestaltthérapie : Questions médicales fréquentes

Termes MeSH sélectionnés :

Cognitive Dysfunction

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostiquer un besoin de Gestaltthérapie ?

Un besoin peut être identifié par des difficultés relationnelles ou une insatisfaction personnelle.
Psychothérapie Troubles émotionnels
#2

Quels signes indiquent une thérapie Gestalt nécessaire ?

Des symptômes comme l'anxiété, la dépression ou des conflits interpersonnels peuvent le signaler.
Anxiété Dépression
#3

Qui peut bénéficier d'une Gestaltthérapie ?

Toute personne cherchant à améliorer sa conscience de soi et ses relations peut en bénéficier.
Conscience de soi Relations interpersonnelles
#4

Quels troubles sont souvent traités par la Gestaltthérapie ?

Elle est souvent utilisée pour traiter l'anxiété, la dépression et les troubles de la personnalité.
Troubles de la personnalité Anxiété
#5

La Gestaltthérapie est-elle adaptée aux enfants ?

Oui, elle peut être adaptée aux enfants pour les aider à exprimer leurs émotions et leurs besoins.
Thérapie pour enfants Émotions

Symptômes 5

#1

Quels symptômes la Gestaltthérapie aide-t-elle à gérer ?

Elle aide à gérer des symptômes comme l'anxiété, la dépression et les conflits internes.
Anxiété Dépression
#2

Comment la Gestaltthérapie aborde-t-elle les émotions ?

Elle encourage l'expression et la prise de conscience des émotions pour favoriser la guérison.
Émotions Thérapie émotionnelle
#3

Quels comportements peuvent être modifiés par la Gestaltthérapie ?

Elle peut aider à modifier des comportements d'évitement ou de dépendance affective.
Comportements d'évitement Dépendance affective
#4

La Gestaltthérapie traite-t-elle les troubles psychosomatiques ?

Oui, elle peut aider à traiter les troubles psychosomatiques en intégrant le corps et l'esprit.
Troubles psychosomatiques Intégration corps-esprit
#5

Quels effets psychologiques la Gestaltthérapie peut-elle avoir ?

Elle peut améliorer la conscience de soi, la confiance en soi et la gestion des émotions.
Confiance en soi Gestion des émotions

Prévention 5

#1

Comment la Gestaltthérapie aide-t-elle à la prévention des troubles ?

Elle favorise la prise de conscience et l'expression des émotions, réduisant ainsi le risque de troubles.
Prévention des troubles Prise de conscience
#2

Quels conseils préventifs la Gestaltthérapie propose-t-elle ?

Elle encourage la communication ouverte et l'expression des émotions pour prévenir les conflits.
Communication Prévention des conflits
#3

La Gestaltthérapie peut-elle prévenir les crises émotionnelles ?

Oui, en développant des compétences d'adaptation et de gestion des émotions, elle aide à prévenir les crises.
Crises émotionnelles Compétences d'adaptation
#4

Quels exercices préventifs sont recommandés ?

Des exercices de pleine conscience et d'expression créative sont souvent recommandés.
Pleine conscience Expression créative
#5

La prévention par la Gestaltthérapie est-elle accessible à tous ?

Oui, ses principes peuvent être appliqués par toute personne cherchant à améliorer son bien-être.
Bien-être Accessibilité

Traitements 5

#1

Quels outils sont utilisés en Gestaltthérapie ?

Des techniques comme le dialogue, le jeu de rôle et l'expression créative sont couramment utilisées.
Techniques thérapeutiques Expression créative
#2

Combien de temps dure une thérapie Gestalt ?

La durée varie, mais les séances sont généralement hebdomadaires et peuvent durer plusieurs mois.
Durée de la thérapie Séances thérapeutiques
#3

La Gestaltthérapie est-elle individuelle ou de groupe ?

Elle peut être pratiquée en individuel ou en groupe, selon les besoins du patient.
Thérapie de groupe Thérapie individuelle
#4

Quels résultats attendre d'une Gestaltthérapie ?

Les résultats incluent une meilleure conscience de soi, des relations améliorées et une gestion des émotions.
Résultats thérapeutiques Relations interpersonnelles
#5

La Gestaltthérapie nécessite-t-elle un suivi ?

Un suivi peut être recommandé pour maintenir les progrès et approfondir le travail thérapeutique.
Suivi thérapeutique Progrès en thérapie

Complications 5

#1

Quelles complications peuvent survenir en Gestaltthérapie ?

Des complications comme une résistance au changement ou des émotions intenses peuvent survenir.
Résistance au changement Émotions intenses
#2

Comment gérer les émotions intenses en thérapie ?

Le thérapeute aide à explorer et à exprimer ces émotions de manière sécurisée et constructive.
Gestion des émotions Thérapie sécurisée
#3

La Gestaltthérapie peut-elle aggraver certains symptômes ?

Dans certains cas, elle peut exacerber des symptômes avant d'apporter des améliorations.
Exacerbation des symptômes Améliorations thérapeutiques
#4

Quels risques psychologiques sont associés à la Gestaltthérapie ?

Des risques incluent la réactivation de traumatismes passés ou des conflits non résolus.
Traumatismes Conflits non résolus
#5

Comment évaluer l'efficacité de la Gestaltthérapie ?

L'efficacité peut être évaluée par l'amélioration des symptômes et la satisfaction du patient.
Évaluation de l'efficacité Satisfaction du patient

Facteurs de risque 5

#1

Quels facteurs de risque influencent la nécessité de la Gestaltthérapie ?

Des antécédents de traumatismes, des troubles émotionnels ou des relations difficiles peuvent être des facteurs.
Antécédents de traumatismes Troubles émotionnels
#2

La personnalité peut-elle affecter l'efficacité de la Gestaltthérapie ?

Oui, des traits de personnalité comme l'ouverture ou la résistance peuvent influencer l'efficacité.
Traits de personnalité Efficacité thérapeutique
#3

Les antécédents familiaux jouent-ils un rôle en Gestaltthérapie ?

Oui, des antécédents familiaux de troubles mentaux peuvent augmenter le besoin de thérapie.
Antécédents familiaux Troubles mentaux
#4

Le stress environnemental est-il un facteur de risque ?

Oui, un stress environnemental élevé peut exacerber les problèmes émotionnels et nécessiter une thérapie.
Stress environnemental Problèmes émotionnels
#5

Les événements de vie stressants influencent-ils la thérapie ?

Oui, des événements de vie stressants peuvent déclencher des besoins de thérapie et de soutien.
Événements de vie Soutien thérapeutique
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 20/02/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Johan Wagemans

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Affiliations :
  • Laboratory of Experimental Psychology, KU Leuven, Leuven, Belgium.

None None

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Publications dans "Gestaltthérapie" :

Marilena Wilding

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Anja Ischebeck

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Natalia Zaretskaya

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Alexandre de P Nobre

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Affiliations :
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil.
  • KU Leuven - University of Leuven.

Andrey R Nikolaev

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Affiliations :
  • KU Leuven - University of Leuven.
  • Lund University.

Boyi Guo

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Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
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Louise A Huuki-Myers

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Affiliations :
  • Lieber Institute for Brain Development, Johns Hopkins Medical Campus, Baltimore, MD, 21205, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Melissa Grant-Peters

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Affiliations :
  • Genetics and Genomic Medicine, Great Ormond Street Institute of Child Health, University College London, London, WC1N 1EH, United Kingdom.
  • Aligning Science Across Parkinson's (ASAP) Collaborative Research Network, Chevy Chase, MD, 20815, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Leonardo Collado-Torres

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Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Lieber Institute for Brain Development, Johns Hopkins Medical Campus, Baltimore, MD, 21205, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Stephanie C Hicks

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Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Department of Biomedical Engineering, Johns Hopkins School of Medicine, Baltimore, MD, 21218, United States.
  • Center for Computational Biology, Johns Hopkins University, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Malone Center for Engineering in Healthcare, Johns Hopkins University, Baltimore, MD, 21218, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Margherita Spagnuolo Lobb

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Affiliations :
  • Istituto di Gestalt HCC Human Communication Centre Italy, Via S. Sebastiano 38, 96100 Siracusa, Italy.

Ayala S Allon

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Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel. ayalaallon@gmail.com.
  • Sagol School of Neuroscience, Minducate Research and Innovation Center for Science of Learning, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel. ayalaallon@gmail.com.

Gili Vixman

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Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.

Roy Luria

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Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.
  • Sagol School of Neuroscience, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.

Kim M Curby

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Affiliations :
  • School of Psychological Sciences, Macquarie University, Sydney, NSW, 2109, Australia. kim.curby@mq.edu.au.
  • Centre for Elite Performance, Expertise, & Training, Macquarie University, Sydney, Australia. kim.curby@mq.edu.au.

Sven Bölte

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Affiliations :
  • Center of Neurodevelopmental Disorders (KIND), Centre for Psychiatry Research, Department of Women's and Children's Health, Child and Adolescent Psychiatry, Region Stockholm, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, 17176 Stockholm, Sweden; Curtin Autism Research Group, Curtin School of Allied Health, Curtin University, Perth, WA 6845, Australia.

Peter B Marschik

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy, University Medical Center Göttingen, 37075 Göttingen, Germany; iDN-Interdisciplinary Developmental Neuroscience, Division of Phoniatrics, Medical University of Graz, 8036 Graz, Austria; Leibniz Science Campus Primate Cognition, 37077 Göttingen, Germany; Center of Neurodevelopmental Disorders (KIND), Centre for Psychiatry Research, Department of Women's and Children's Health, Child and Adolescent Psychiatry, Region Stockholm, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, 17176 Stockholm, Sweden.

Jan Roubal

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Affiliations :
  • Department of Psychology, Masaryk University, Brno, Czech Republic.

Sources (10000 au total)

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Sleep-Related Changes Prior to Cognitive Dysfunction.

The aim of this review is to summarize the current evidence on the relationship between sleep and cognition and present available data reporting the impact that sleep alterations may have on cognitive... Research findings support the idea that sleep is involved in cognitive processes and that altered sleep homeostasis or circadian rhythms may lead to clinical and biochemical changes associated with co...

Vestibular Migraine: Cognitive Dysfunction, Mobility, Falls.

Recent evidence has shown that vestibular migraine is strongly associated with cognitive difficulties. However, limited data exist on real-world effects of that dysfunction. The objective of this stud... Randomized, population-based survey study of US adults.... We generated a case definition approximating probable vestibular migraine based on Bárány Society criteria and validated that definition in a tertiary care vestibular clinic.... Adult respondents to the 2016 NHIS, which queries a representative sample of the civilian, noninstitutionalized US population.... Diagnostic.... We evaluated incidence of self-reported cognitive dysfunction with vestibular migraine and whether individuals were more likely to have impaired mobility, falls, and work absenteeism than those withou... Among individuals with vestibular migraine, 40% reported "some" and 12% reported "a lot" of difficulty thinking versus 13% and 2% of those without vestibular migraine, respectively. Vestibular migrain... Our findings indicate vestibular migraine is not only associated with cognitive dysfunction, but they are together associated with mobility issues, fall risk, and work absenteeism....

Visuospatial Cognitive Dysfunction in Patients with Vestibular Loss.

To characterize visuospatial and nonvisuospatial cognitive domains affected by vestibular loss and determine whether patient-reported outcomes measures (PROMs) correlate with performance on neuropsych... Cross-sectional study.... University-based tertiary medical center.... Sixty-nine age-matched subjects: 25 patients with bilateral vestibular loss (BVL), 14 patients with unilateral vestibular loss (UVL), and 30 normal controls (NC).... Neuropsychological tests used to assess visuospatial and auditory short-term and working memory, number magnitude representation, executive function, and attention. Validated PROMs used to evaluate qu... Performance on neuropsychological tests and scores on PROM surveys.... BVL and UVL patients performed significantly worse than NC subjects on tasks requiring visuospatial representation compared with NC subjects ( p < 0.01). BVL patients demonstrated decreased performanc... Patients with vestibular loss exhibit impairments in tasks requiring visuospatial representation but perform similarly to NC subjects in tasks of auditory working memory, executive function, or attent...