Titre : Gestaltthérapie

Gestaltthérapie : Questions médicales fréquentes

Termes MeSH sélectionnés :

Research Design

Questions fréquentes et termes MeSH associés

Diagnostic 5

#1

Comment diagnostiquer un besoin de Gestaltthérapie ?

Un besoin peut être identifié par des difficultés relationnelles ou une insatisfaction personnelle.
Psychothérapie Troubles émotionnels
#2

Quels signes indiquent une thérapie Gestalt nécessaire ?

Des symptômes comme l'anxiété, la dépression ou des conflits interpersonnels peuvent le signaler.
Anxiété Dépression
#3

Qui peut bénéficier d'une Gestaltthérapie ?

Toute personne cherchant à améliorer sa conscience de soi et ses relations peut en bénéficier.
Conscience de soi Relations interpersonnelles
#4

Quels troubles sont souvent traités par la Gestaltthérapie ?

Elle est souvent utilisée pour traiter l'anxiété, la dépression et les troubles de la personnalité.
Troubles de la personnalité Anxiété
#5

La Gestaltthérapie est-elle adaptée aux enfants ?

Oui, elle peut être adaptée aux enfants pour les aider à exprimer leurs émotions et leurs besoins.
Thérapie pour enfants Émotions

Symptômes 5

#1

Quels symptômes la Gestaltthérapie aide-t-elle à gérer ?

Elle aide à gérer des symptômes comme l'anxiété, la dépression et les conflits internes.
Anxiété Dépression
#2

Comment la Gestaltthérapie aborde-t-elle les émotions ?

Elle encourage l'expression et la prise de conscience des émotions pour favoriser la guérison.
Émotions Thérapie émotionnelle
#3

Quels comportements peuvent être modifiés par la Gestaltthérapie ?

Elle peut aider à modifier des comportements d'évitement ou de dépendance affective.
Comportements d'évitement Dépendance affective
#4

La Gestaltthérapie traite-t-elle les troubles psychosomatiques ?

Oui, elle peut aider à traiter les troubles psychosomatiques en intégrant le corps et l'esprit.
Troubles psychosomatiques Intégration corps-esprit
#5

Quels effets psychologiques la Gestaltthérapie peut-elle avoir ?

Elle peut améliorer la conscience de soi, la confiance en soi et la gestion des émotions.
Confiance en soi Gestion des émotions

Prévention 5

#1

Comment la Gestaltthérapie aide-t-elle à la prévention des troubles ?

Elle favorise la prise de conscience et l'expression des émotions, réduisant ainsi le risque de troubles.
Prévention des troubles Prise de conscience
#2

Quels conseils préventifs la Gestaltthérapie propose-t-elle ?

Elle encourage la communication ouverte et l'expression des émotions pour prévenir les conflits.
Communication Prévention des conflits
#3

La Gestaltthérapie peut-elle prévenir les crises émotionnelles ?

Oui, en développant des compétences d'adaptation et de gestion des émotions, elle aide à prévenir les crises.
Crises émotionnelles Compétences d'adaptation
#4

Quels exercices préventifs sont recommandés ?

Des exercices de pleine conscience et d'expression créative sont souvent recommandés.
Pleine conscience Expression créative
#5

La prévention par la Gestaltthérapie est-elle accessible à tous ?

Oui, ses principes peuvent être appliqués par toute personne cherchant à améliorer son bien-être.
Bien-être Accessibilité

Traitements 5

#1

Quels outils sont utilisés en Gestaltthérapie ?

Des techniques comme le dialogue, le jeu de rôle et l'expression créative sont couramment utilisées.
Techniques thérapeutiques Expression créative
#2

Combien de temps dure une thérapie Gestalt ?

La durée varie, mais les séances sont généralement hebdomadaires et peuvent durer plusieurs mois.
Durée de la thérapie Séances thérapeutiques
#3

La Gestaltthérapie est-elle individuelle ou de groupe ?

Elle peut être pratiquée en individuel ou en groupe, selon les besoins du patient.
Thérapie de groupe Thérapie individuelle
#4

Quels résultats attendre d'une Gestaltthérapie ?

Les résultats incluent une meilleure conscience de soi, des relations améliorées et une gestion des émotions.
Résultats thérapeutiques Relations interpersonnelles
#5

La Gestaltthérapie nécessite-t-elle un suivi ?

Un suivi peut être recommandé pour maintenir les progrès et approfondir le travail thérapeutique.
Suivi thérapeutique Progrès en thérapie

Complications 5

#1

Quelles complications peuvent survenir en Gestaltthérapie ?

Des complications comme une résistance au changement ou des émotions intenses peuvent survenir.
Résistance au changement Émotions intenses
#2

Comment gérer les émotions intenses en thérapie ?

Le thérapeute aide à explorer et à exprimer ces émotions de manière sécurisée et constructive.
Gestion des émotions Thérapie sécurisée
#3

La Gestaltthérapie peut-elle aggraver certains symptômes ?

Dans certains cas, elle peut exacerber des symptômes avant d'apporter des améliorations.
Exacerbation des symptômes Améliorations thérapeutiques
#4

Quels risques psychologiques sont associés à la Gestaltthérapie ?

Des risques incluent la réactivation de traumatismes passés ou des conflits non résolus.
Traumatismes Conflits non résolus
#5

Comment évaluer l'efficacité de la Gestaltthérapie ?

L'efficacité peut être évaluée par l'amélioration des symptômes et la satisfaction du patient.
Évaluation de l'efficacité Satisfaction du patient

Facteurs de risque 5

#1

Quels facteurs de risque influencent la nécessité de la Gestaltthérapie ?

Des antécédents de traumatismes, des troubles émotionnels ou des relations difficiles peuvent être des facteurs.
Antécédents de traumatismes Troubles émotionnels
#2

La personnalité peut-elle affecter l'efficacité de la Gestaltthérapie ?

Oui, des traits de personnalité comme l'ouverture ou la résistance peuvent influencer l'efficacité.
Traits de personnalité Efficacité thérapeutique
#3

Les antécédents familiaux jouent-ils un rôle en Gestaltthérapie ?

Oui, des antécédents familiaux de troubles mentaux peuvent augmenter le besoin de thérapie.
Antécédents familiaux Troubles mentaux
#4

Le stress environnemental est-il un facteur de risque ?

Oui, un stress environnemental élevé peut exacerber les problèmes émotionnels et nécessiter une thérapie.
Stress environnemental Problèmes émotionnels
#5

Les événements de vie stressants influencent-ils la thérapie ?

Oui, des événements de vie stressants peuvent déclencher des besoins de thérapie et de soutien.
Événements de vie Soutien thérapeutique
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Dr Olivier Menir

Contenu validé par Dr Olivier Menir

Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale


Validation scientifique effectuée le 20/02/2025

Contenu vérifié selon les dernières recommandations médicales

Auteurs principaux

Johan Wagemans

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Affiliations :
  • Laboratory of Experimental Psychology, KU Leuven, Leuven, Belgium.

None None

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Publications dans "Gestaltthérapie" :

Marilena Wilding

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Anja Ischebeck

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Natalia Zaretskaya

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Institute of Psychology, University of Graz, Universitätsplatz 2, 8010 Graz, Austria.
  • BioTechMed-Graz, Mozartgasse 12, 8010 Graz, Austria.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Alexandre de P Nobre

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Affiliations :
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil.
  • KU Leuven - University of Leuven.

Andrey R Nikolaev

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Affiliations :
  • KU Leuven - University of Leuven.
  • Lund University.

Boyi Guo

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Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Louise A Huuki-Myers

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Lieber Institute for Brain Development, Johns Hopkins Medical Campus, Baltimore, MD, 21205, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Melissa Grant-Peters

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Affiliations :
  • Genetics and Genomic Medicine, Great Ormond Street Institute of Child Health, University College London, London, WC1N 1EH, United Kingdom.
  • Aligning Science Across Parkinson's (ASAP) Collaborative Research Network, Chevy Chase, MD, 20815, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Leonardo Collado-Torres

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Lieber Institute for Brain Development, Johns Hopkins Medical Campus, Baltimore, MD, 21205, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Stephanie C Hicks

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Biostatistics, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Department of Biomedical Engineering, Johns Hopkins School of Medicine, Baltimore, MD, 21218, United States.
  • Center for Computational Biology, Johns Hopkins University, Baltimore, MD, 21205, United States.
  • Malone Center for Engineering in Healthcare, Johns Hopkins University, Baltimore, MD, 21218, United States.
Publications dans "Gestaltthérapie" :

Margherita Spagnuolo Lobb

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Affiliations :
  • Istituto di Gestalt HCC Human Communication Centre Italy, Via S. Sebastiano 38, 96100 Siracusa, Italy.

Ayala S Allon

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Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel. ayalaallon@gmail.com.
  • Sagol School of Neuroscience, Minducate Research and Innovation Center for Science of Learning, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel. ayalaallon@gmail.com.

Gili Vixman

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Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.

Roy Luria

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • The School of Psychological Sciences, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.
  • Sagol School of Neuroscience, Tel Aviv University, Tel Aviv, Israel.

Kim M Curby

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Affiliations :
  • School of Psychological Sciences, Macquarie University, Sydney, NSW, 2109, Australia. kim.curby@mq.edu.au.
  • Centre for Elite Performance, Expertise, & Training, Macquarie University, Sydney, Australia. kim.curby@mq.edu.au.

Sven Bölte

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Center of Neurodevelopmental Disorders (KIND), Centre for Psychiatry Research, Department of Women's and Children's Health, Child and Adolescent Psychiatry, Region Stockholm, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, 17176 Stockholm, Sweden; Curtin Autism Research Group, Curtin School of Allied Health, Curtin University, Perth, WA 6845, Australia.

Peter B Marschik

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy, University Medical Center Göttingen, 37075 Göttingen, Germany; iDN-Interdisciplinary Developmental Neuroscience, Division of Phoniatrics, Medical University of Graz, 8036 Graz, Austria; Leibniz Science Campus Primate Cognition, 37077 Göttingen, Germany; Center of Neurodevelopmental Disorders (KIND), Centre for Psychiatry Research, Department of Women's and Children's Health, Child and Adolescent Psychiatry, Region Stockholm, Karolinska Institutet & Stockholm Health Care Services, 17176 Stockholm, Sweden.

Jan Roubal

2 publications dans cette catégorie

Affiliations :
  • Department of Psychology, Masaryk University, Brno, Czech Republic.

Sources (10000 au total)

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This study aims to analyze research methodologies from 157 research articles published in this journal in the last five years (2016-2020).... Health environments research is comprised of research covering many topics and from various disciplines worldwide. No systematic study exists to uncover themes in evidence-based design (EBD) research ... Case study research was used to analyze 157 articles published in the... Findings are reported on categories commonly found in empirical research articles: (i) key words, (ii) disciplines from authors, (iii) settings studied, (iv) populations studied or sampled, (v) resear... The analyses highlighted the research methods most frequently used in health environments research. Findings revealed several inconsistencies across articles on key words and the framing of research m...

The MoXFo initiative - study design: Considerations related to study design and methodology in exercise research for people with multiple sclerosis.

Exercise as a subset of physical activity is a cornerstone in the management of multiple sclerosis (MS) based on its pleiotropic effects, but continued progression of the field requires better future ... This paper outlines the work of the 'Study design and methodology' group of the MoXFo (moving exercise research forward) initiative, and addresses critical aspects and future directions when defining ... The work is based on the formation of an international expert panel formed within the MoXFo initiative. We provide a structured and concise synthesis of exercise-specific MS research challenges and co... Challenges and considerations are presented using the Patient population, Intervention, Comparator, Outcomes, Timing, Setting (PICOTS) framework, thereby forming a new and specific MS exercise PICOTS ... We propose that researchers should carefully consider and align all elements of this MS exercise PICOTS framework when developing future research questions and study designs, ultimately improving the ...

Integrating the patients' voice in designing and delivering a research study: The Yorkshire Cancer Research funded PREHABS study's experience.

Engaging with patients when designing a clinical or research project is beneficial; feedback from the intended audience provides invaluable insight form the patients' perspective. Working with patient... Patients were included in the PREHABS study from inception to completion. The Theory of Change methodology was used to provide a framework to implement patient feedback to refine the study interventio... In total, 69 patients engaged with the PREHABS project. Two patients were recruited as co-applicants on the grant and were members on the Trial Management Group. Six patients attended the pre applicat... It is practicable and beneficial to include patients at all stages of designing and delivering a research study. Patient feedback can help refine the study interventions to allow for maximum acceptanc... Including patients in the design of radiotherapy research studies can provide invaluable insight that can support the selection and delivery of interventions that are acceptable to the patient cohort....

Still Searching for Understanding: The Importance of Diverse Research Designs, Methods, and Perspectives.

Evidence-based medicine and evidence hierarchies have been widely adopted and have strongly influenced decision making across many fields, including clinical aphasiology. However, questions remain abo... This article builds on ideas about scientific approaches and evidence originally shared by Elman (1995, 1998, 2006). This article reviews the history of evidence hierarchies and argues that improving ... Concepts from a wide variety of fields including philosophy of science, research design and methodology, and precision medicine are brought together in an attempt to focus research on the scientific u... It is hoped that by incorporating diverse research designs, methods, and perspectives, clinical aphasiologists will become better able to provide effective, personalized treatments, ensuring that each...