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Disciplines et activités comportementales
Tests psychologiques
Tests neuropsychologiques
Échelles d'évaluation en psychiatrie
Échelles d'évaluation en psychiatrie : Questions médicales fréquentes
Termes MeSH sélectionnés :
Diagnostic
5
Échelles d'évaluation
Évaluation psychiatrique
Troubles mentaux
Dépression
Professionnels de santé
Évaluation
Standardisation
Fiabilité
Prévention
5
Stress
Facteurs de risque
Populations à risque
Évaluation
Traitements
5
Réponse au traitement
Prédiction
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Facteurs de risque
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Expert en Médecine, Optimisation des Parcours de Soins et Révision Médicale
Validation scientifique effectuée le 09/03/2025
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Affiliations :
University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Forensic Psychiatry, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland; University San Francisco de Quito, Faculty of Medicine, Quito, Ecuador.
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University of Oviedo, Faculty of Medicine, Department of Psychiatry, ISPA, INEUROPA, CIBERSAM, Oviedo, Spain.
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University of Oviedo, Faculty of Medicine, Department of Psychiatry, ISPA, INEUROPA, CIBERSAM, Oviedo, Spain.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland.
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University of Zurich, Faculty of Medicine, Psychiatric University Hospital of Zurich, Department of Psychiatry, Psychotherapy and Psychosomatics, Zurich, Switzerland; University of Oviedo, Faculty of Medicine, Department of Psychiatry, ISPA, INEUROPA, CIBERSAM, Oviedo, Spain. Electronic address: stephan.egger@pukzh.ch.
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Shandong Mental Health Center, Shandong University, 49 Wen Hua Dong Road, Jinan, 250014 China.
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School of Medicine, Cheeloo College of Medicine, Shandong University, Jinan, China.
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Affiliations :
Department of Educational Psychology and Learning Systems, Florida State University, Tallahassee, FL 32306 USA.
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Affiliations :
Center for Public Health Initiatives, University of Pennsylvania, Philadelphia, PA 19104 USA.
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Affiliations :
Sligo Mental Health Services, Clarion Rd, Sligo, Ireland.
University College Dublin, Dublin, Ireland.
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Affiliations :
Sligo Mental Health Services, Clarion Rd, Sligo, Ireland.
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Sligo Mental Health Services, Clarion Rd, Sligo, Ireland.
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Affiliations :
Sligo Mental Health Services, Clarion Rd, Sligo, Ireland.
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University College Dublin, Dublin, Ireland.
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The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic has revealed a gap in disaster preparedness of health workers globally. Disaster medicine education is a key element to fill this gap....
This study evaluated the involvement of the European Master in Disaster Medicine (EMDM) Alumni in the current COVID-19 pandemic response and their self-perceived value of the EMDM educational program ...
An online survey targeting the EMDM Alumni was conducted from January through March 2021. Quantitative data were described using percentages or means, as appropriate, while qualitative data were categ...
In total, 259 Alumni completed the survey. Most of the Alumni (88.03%; standard error of the proportion [SEp] = 0.02) participated directly in the COVID-19 pandemic response - nationally or internatio...
Most of the EMDM Alumni were involved in the COVID-19 pandemic response, playing diverse roles with an increased level of responsibility compared to those played before the pandemic. Moreover, the Alu...
The experience of the COVID-19 pandemic and the horizon of expectations in relation to climate change reminds us that it is a collective responsibility to anticipate to the best of our ability and kno...